"Теңдеуді шешу"

Математика                       Сабақ  №

Сабақтың   тақырыбы:..Теңдеуді  шешу                                                           

Сабақтың   мақсаты: Құрылымы   күрделі   өрнектермен  әр  алуан  іс-әрекет           орындауға  (оқу,  жазу,  құру  және  мәнін  табу)  машықтандыру;. 

Сабақтың міндеті:

1. Құрылымы   күрделі   өрнектермен  әр  алуан  іс-әрекет           орындауға  (оқу,  жазу,  құру  және  мәнін  табу)  машықтандыру;.  Теңдеуді  жаңа  тәсілмен  шешу  жолын,  яғни  оны  тура  санды  теңдіктің  қасиетін  қолдану  арқылы  шешуді  енгізу.  меңгерту.                                      

1. Есепті  құрастыру,  шығару,  түрлендіру;  кестелік  қосу  және  азайту,  ауызша  және  жазбаша  есептеу дағдыларын  дамыту.
2. Балаларды  білімділікке,  адамгершілікке,  жолдастық  қарым-қатынасқа  тәрбиелеу.

Сабақтың   түрі:              Оқушылардың  жаңа  білімді  меңгеру  сабағы.

Әдіс-тәсілдері:              Түсіндіру,  сұрақ-жауап, көрнекілік  көрсету  арқылы  түсіндіру,жарыс.

Көрнекілік:                    Қосу және  азайту   кестесі,  геометриялық  фигуралар,  периметр  табу    кестесі. 

Жоспар:    

І.       Ұйымдастыру  кезеңі

ІІ.      Үй  тапсырмасымен  тексеру

ІІІ.     Жаңа  сабақ.

ІҮ.     Жаңа  сабақты  бекіту.

Ү.      Қорытындылау, бағалау.

ҮІ.     Үйге  тапсырма.

Сабақтың   барысы:

Ұйымдастыру  кезеңі: а)     Сәлемдесу ,   оқушыларды   түгендеу.  

                                           ә)     Сабаққа  әзірлігін  тексеру,  оқу  құралдарын дайындау.

 Үй   тапсырмасын   тексеру: 

Оқушылардың  білімді  белсенді  меңгеруге  дайындау  кезеңі

Ауызша  және  жазбаша  есептеулер.

Жаңа  сабақ.

1 -  тапсырма Түсіндірме  мәтінмен  жұмыс. Практикалық  іс-әрекет.

                               6 – 2 = 3

6 – 2 – теңдіктің  сол  жағы                         3 – теңдіктің оң  жағы

                      .

                                                  3 = 3

                       Қорытынды:  теңдік  тура  болды.

2-тапсырма  Берілген  мәтін  бойынша  түсіндірме,  талқылау  жүргізу.

Х-40=9

х=40+9                            Пысықтауға  арналған  тапсырмалар  беру.

х=49

49-40=9

    9=9

3-тапсырма  Екі  және  бір  амалмен  шығарылатын  есеп  құрастыру  және  шығару.

Сатылды – 30 кг

                                                                                Болды   ?  килограмм

Қалды - ? кг, одан 7  кг  артық

--------------------------------------------------------------------------------------------

Сатылды – 30 кг

                                                                                Болды ?  килограмм

Қалды -  7  кг

                 Берілген  есепке  кері  есептер  шығару.

4 -  тапсырма 

Өрнектерді  жазып,  мәнін  табу.

38+(40+20)=

А+(30+10),           а=56

45+(20+а),            а=30

5 -  тапсырма Барлық  мүмкін  жағдайлар  толық  қарастырылады.

Өткен  сабақтағыдай  орындалады.

Қосымша.

Салыстыр:

9+6*65-50                            (6+6)-7*12-8

12-6*15-9                             (12-4)+6*9+5

Шығ.тапсырма.

Шешуі:  сызғыш

Сабақты  қорыту:  Біз  не  білдік?  Талқылау.

Үйге  тапсырма:   6–тапсырма