Тест по литературе для 6 класса по теме "М.Ю. Лермонтов. Лирика".

6 класс. М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. ЛИРИКА

1. Что общего в тематике стихотворений М. Ю. Лермонтова «Тучи», «Листок», «На севере диком», «Утес», «Парус»? 1

а) гражданская тематика

б) вольнолюбие

в) пейзаж

г) тема одиночества

2. Каким внутренним смыслом наполнены символи­ческие образы моря, утеса, паруса, листка?

а) одиночества, изгнанничества

б) бунтарства, стихийного порыва

в) непонятости, страдания, тоски

г) избранности

1. Найдите слово, которое присутствует в каждом из перечисленных стихотворений М. Ю. Лермонтова: «На севере диком», «Листок», «Утес» — и определя­ет всё его творчество.

1. В начале стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи» поэт сопоставляет себя с тучками небесными, а в последней строфе отвергает это сравнение. Как вы это объясните?

а) тучи свободны от всего: и страстей, и страданий

б) тучи никто не гонит, у них «нет Родины»

в) «тучки» легковесны, ни к чему не привязаны

5. Определите стихотворный размер, которым напи­сано стихотворение «Тучи».

а) ямб

б) хорей

в) дактиль

г) амфибрахий

6. Чем обусловлено чувство одиночества в стихо­творении «Утес»?

а) свободолюбивым порывом

б) неразделенностью любви

в) непрочностью человеческих отношений

г) бунтарством, мятежным неприятием мира

7. В чем вы видите основную проблематику стихо­творения «Три пальмы»?

а) потребительское отношение человека к природе

б) трагическое столкновение красоты с законами бы­тия

в) роковой смысл ропота пальм на Бога

8. Определите жанр стихотворения «Три пальмы».

а) баллада

б) поэма

в) сонет

г) элегия

9. Определите размер, которым написано стихотво­рение «Три пальмы».

а) ямб

б) хорей

в) дактиль

г) амфибрахий

10. Какова основная тема стихотворения М. Ю. Лер­монтова «На севере диком...»?

а) разлука двух влюбленных

б) трагическая непреодолимость одиночества

в) неразделенная любовь

11. Прочитайте отрывок из стихотворения М. Ю. Лер­монтова «Три пальмы». С какой целью М. Ю. Лер­монтов переносит ударение в словах?

...Но только что сумрак на землю упал,

По корням упругим топор застучал,

И пали без жизни питомцы столетий!

Одежду их сорвали малые дети,

Изрублены были тела их потом,

И медленно жгли их до утра огнем.

а) для создания поэтического колорита

б) для сохранения ритма

в) для соответствия размеру

12. Какой принцип положен в сюжет стихотворения «Листок»?

а) сопоставления мира чинары и листка

б) антитезы двух миров

в) стремления к единению

13. Что символизируют собой герои стихотворения «Листок»?

а) листок 1) спокойствие, отрыв от реальной жизни,

неспособность к состраданию

б) чинара 2) одинокая, бесприютная, скитальческая

жизнь, неприкаянность

в) море 3) жизнь и смерть

14*. Назовите основные мотивы лирики М. Ю. Лер­монтова.

Ответы к тесту «М. Ю. ЛЕРМОНТОВ. ЛИРИКА»

1. г

2. а

3. один, одиноко

4. б

5. в

6. б

7. в

8. а

9. г

10. б

11. а, б;

12. б

13. а — 2, б — 1, в — 3.