Тестирование для входного мониторинга по английскому языку для обучающихся I курсов НПО и СПО

     На первом занятии по английскому языку студентам 1-го курса следует выполнить тест на определение уровня владения иностранным языком. Обычно студенты, которые только что окончили среднюю школу и поступили в вуз, попав в новую окружающую среду и не успев к ней привыкнуть, испытывают внутреннее волнение во время тестирования. Некоторые из них чувствуют опасение, будто результат этого теста повлияет на их дальнейшую успеваемость.          Кто-то даже пытается заглянуть в листок своего соседа по парте и списать у него, будучи неуверенным в правильности своих ответов. Однако, все эти опасения излишни. Студентам не стоит ничего бояться. Главная рекомендация для первокурсников - выполнить тест не с целью набрать наивысший балл, а с целью проверить свои реальные знания согласно школьной программе и определить свой уровень. Даже если в школе были проблемы с изучением языка – не нужно волноваться. Ведь входное тестирование проводится только для того, чтобы при разделении студенческой группы на две подгруппы в каждой подгруппе оказались студенты приблизительно одного уровня. Это вовсе не означает, что студенты, оказавшиеся по результатам теста в той подгруппе, уровень которой ниже, чем у другой подгруппы, будут заниматься по какой-то другой программе или будут восприниматься преподавателями как слабые и неспособные студенты. Это в корне неверно! Программа в обеих подгруппах будет абсолютно одна и та же. Входное тестирование организуется только потому, что преподавателю легче и удобнее будет работать с подгруппой, в которой обучаются студенты с одинаковым уровнем знаний. Это позволит сделать процесс обучения более эффективным. А для студентов, имеющих особые достижения в изучении английского языка (победителей конкурсов, олимпиад и т.п.), предоставляется возможность обучаться в специальной группе по углубленной программе, - всю необходимую информацию об этом можно получить на кафедре английского языка.