"В разных странах побываем, много нового узнаем"

«В разных странах побываем, много нового узнаем»

(игровая программа для учащихся среднего и старшего возраста)

Правила:

1. Из бумаги или картона изготовлена ромашка, на ле­пестках которой написаны названия секторов: «Назови страну», «Знатоки Греции», «Знатоки Египта», «Знатоки Ита­лии», «Знатоки Индии», «Знатоки США», «Знатоки Японии».

2. Дети могут играть командой или индивидуально.

3. Участники по очереди тянут лепестки, определяя сектор, на вопрос которого им предстоит отвечать.

4. За правильный ответ участник получает жетон. Если участник ответить не может, то на вопрос отвечает лю­бой другой игрок или зритель.

5. Победитель игры определяется по количеству на­бранных жетонов.

Сектор «Назови страну»

Вопросы:

1. Какую страну зовут Страной восходящего солнца? (Японию.)

2. Страна, которую искал, да так и не нашел Хрис­тофор Колумб? (Индия.)

3. Назовите государство с самой большой числен­ностью населения? (Китай, население - более 1 мил­лиарда.)

4. Самая большая гордость Китая, видимая даже из космоса невооруженным глазом? (Великая Китайская стена.)

5. Страна, занимающая первое место в мире по сбору чая? (Индия.)

Сектор «Знатоки Греции»

Вопросы:

1. Как в мифологии называется священная гора, на которой жили боги? (Олимп.)

2. Назовите самый известный остров Греции. (Крит.)

3.Столица Греции. (Афины.)

4. Как называется последняя буква греческого ал­фавита? (Омега.)

5. Юноша, который не мог наглядеться на самого себя, за что боги превратили его в цветок. (Нар­цисс.)

Сектор «Знатоки Египта»

Вопросы:

I. Титул египетских царей. (Фараон.)

2. Назовите столицу Египта. (Каир.)

3. Кто расшифровал древнеегипетские иероглифы? (Жан Франсуа Шампольон.)

4. Растение, которое египтяне считали царским. (Папирус.)

5. Назовите высоту пирамиды Хеопса. (Вначале 146,6 метра, сейчас - 136 метров.)

Сектор «Знатоки Италии»

Вопросы:

I. Самый «музыкальный» римский император. (Нерон.)

2.Автор книги «Приключения Чиполлино». (Джанни Родари.)

3. Второе название картины «Джоконда». («Мона Лиза».)

4. В каком итальянском городе больше всего мос­тов? (Венеция.)

5. Назовите самого известного гладиатора, героя книги Раффаэло Джованьоли. (Спартак.)

Сектор «Знатоки Индии»

Вопросы:

1. Священная река индусов, которая берет свое на­чало в Гималаях. (Ганг.)

2. Самый почитаемый цветок в Индии. (Лотос.)

3. Какой индийский напиток любят пить в нашей стране? (Чай.)

4. Как называется столица Индии? (Дели.)

5. Какие животные в Индии считаются священны­ми? (Корова, королевская кобра.)

Сектор «Знатоки США»

Вопросы:

1. Как называется американская ферма? (Ранчо.)

2. Назовите имя первого президента США. (Джорж Вашингтон.)

3. Самый северный штат США. (Аляска.)

4. Что является символом США? (Статуя Свободы в Нью-Йорке. Статуя - подарок Франции, перевезена в США по частям и собрана уже на месте.)

5. Назовите самого знаменитого американского мы­шонка. (Микки Маус.)

Сектор «Знатоки Японии»

Вопросы:

1. Как называется денежная единица Японии? (Йена.)

2. Когда в Японии отмечают День мужчин? (14 фев­раля японки, признаваясь в любви, дарят мужчинам шоколад. В Европе это - День святого Валентина -покровителя влюбленных.)

3. Японская национальная одежда свободного по­кроя с очень широкими рукавами. (Кимоно.)

4.Когда в Японии начинается школьный год? (Вес­ной.)

5. Какие вы знаете восточные единоборства? (Кара­тэ, дзюдо, сумо и др.)

Подведение итогов. Награждение.

Игровая программа

«В разных странах побываем, много нового узнаем»

Подготовила учитель истории: Дорохова С.В.