Литературно-музыкальное мероприятие
"Любовь бывает разная…"
Автор: Иванова Ольга Анатольевна, Костромина Наталья Александровна.
Класс: 10-11
Цель: Формирование нравственной культуры старшеклассников, понимания значения любви в жизни человека.
Задачи:
- Воспитывать уважительное отношение юноши к девушке и девушки к юноше.
- Обогатить духовный мир учащихся.
- Познакомить с различными суждениями о нравственных вопросах любви во взаимоотношениях молодых людей, побуждать учащихся к самосовершенствованию.
- Развитие творческих способностей, выразительного чтения, актерского мастерства.
Ведущий 1 (на фоне музыки)
Представь себе: такое вдруг случается,
Чему поверить можно лишь едва.
Представь себе: в снежинки превращаются
Моей любви негромкие слова.
Уплывут снежинки эти чистые,
В них растворится неба синева.
Заблестят капелью золотистой
Моей любви негромкие слова.
Представь себе, что все еще исполнится.
Что вновь душа надеждою жива.
И вспыхнут ночью ярким светом солнечным
Моей любви негромкие слова.
( Борис Дубровин)
(Звучит песня в исполнении детей «Я знаю, ты на свете есть»)
Ведущий 2 Добрый день дорогие друзья! Любовь таинственная и загадочная, стояла и стоит у истоков тех мгновений, когда в душах человеческих возникает что-то животворящее, вызывает удивление и увлечение, вводит в мир красоты и величия.
Ведущий 1 .
Дружба и любовь – извечные темы поэзии, музыки, смысл полноценной человеческой жизни.
Ведущий 2
Любви все возрасты покорны,
Любые села, города,
Она жила тысячелетия
И будет с нами жить всегда!
Пока мы живы, чувства будут,
Дарить нам счастье вновь и вновь,
Такое сказочное чудо
Зовется попросту «любовь»!
Мы рядом с ней намного лучше,
Намного чище и смелей,
Она нам дарит вдохновение,
В ней спрятан ключ от всех дверей
Ведущий 2.
Все великие мира сего хоть раз в жизни обязательно выразили свое мнение об этом высоком и прекрасном чувстве.
Любовь!
Ты – злая богиня!
Я немею,
Но дьяволом назвать тебе
Не смею.
(Дж. Байрон)
Ведущий 1
Любовью болели во все времена. Поэтому о ней так много написано и сказано. Но повторений нет, потому что неповторимы сами люди, и каждая любовь особенная, прекрасная и величественная.
Ученик читает стихотворение А. Фатьянова «Хочешь?»:
Ворвалась ты ко мне непрошено,
Только разве тебя я виню?
Хочешь – я для тебя хорошая,
Песню новую сочиню?
Ты достойна большой поэзии,
Мне с тобой все дела по плечу.
Хочешь – я для тебя в созвездие,
Дорогая моя, взлечу?
Чтоб была ты еще красивее,
Чтоб была ты похожа на зарю.
Хочешь звездочки синие, синие
Вместе бус я тебе подарю?
И исполнив мечту сокровенную,
Я тебя никому не отдам.
Хочешь - я вселенную
Властно брошу к твоим ногам!
(Звучит на фоне музыки стихотворение «Верность» Э.Асадова в исполнении 1 ученика)
Ведущий 2. Любовь бывает разной: счастливой или несчастливой, взаимной или безответной, любовь-радость или любовь-страдание. Но какая бы она не была, любовь всегда возвышает человека, делает лучше. Нередко любовь заставляет людей страдать, мучится, переживать.
(Чтение стихотворения в исполнении 2 ученика)
Любовь - она бывает разной.
Бывает отблеском на льду.
Бывает болью неотвязной,
Бывает яблоней в цвету.
Бывает вихрем и полетом.
Бывает цепью и тюрьмой...
Мы ей покоем, и работой,
И жизнью жертвуем самой!
Но есть еще любовь такая,
Что незаметно подойдет
И, поднимая, помогая,
Тебя сквозь годы поведет
И будет до последних дней
Душой и совестью твоей.
(Чтение стихотворения Э. Асадова «Сатана» в исполнении 3,4 ученика)
Ей было 12, 13 - ему.
Им бы дружить всегда,
Но люди понять не могли, почему
Такая у них вражда.
Он звал ее «бомбой» и весной
Обстреливал снегом талым.
Она в ответ его – «сатаной»,
«Скелетом» и «зубоскалом»
Когда он окно мячом разбивал,
Она его выдавала.
А он ей на косы жуков сажал,
Совал ей лягушек и хохотал,
Когда она верещала.
Ей было 15, 16 - ему.
Но он не менялся никак,
И все уже знали давно, почему
Он ей не сосед, а враг.
Он ее «бомбой» по-прежнему звал,
Вгонял насмешками в дрожь.
И только снегом уж не швырял
И диких не корчил рож.
Выйдет порой из подъезда она,
Привычно глянет на крышу,
Где свист, где птиц кружит волна,
И даже сморщится: « У, сатана!
Как я тебя ненавижу!»
А если праздник приходит в дом,
Она нет-нет и шепнет за столом:
- Ах, как это славно, что он
К нам в гости не приглашен!!!
А мама, ставя на стол пироги,
Скажет дочке своей:
- Конечно! Ведь мы приглашаем друзей,
Зачем нам твои враги?
Ей 19, 20-ему
Они студенты уже.
Но тот же холод на их этаже:
Недругам мир ни к чему.
Теперь он «бомбой» ее не звал,
Не корчил, как в детстве, рожи,
А «тетей Химией» величал
И «тетей Колбою» тоже.
Она же, гневом своим полна,
Привычкам не изменяла.
И так же сердилась: - У, сатана!
И так же его презирала.
Был вечер, и пахло в садах весной
Дрожала звезда, мигая.
Шел паренек с девчонкой одной,
Домой ее провожая.
Он не был с ней даже знаком почти.
Просто шумел карнавал,
Просто было им по пути:
Девчонка боялась домой идти,
И он ее провожал.
Потом, когда в полночь взошла луна,
Свистя, возвращался домой,
И вдруг возле дома: - Стой, сатана!
Стой! Тебе говорят!
Все ясно! Все ясно! Так вот ты какой!
Значит, встречаешься с ней?
С какой-то фитюлькой, пустой, дрянной …
Не смей! Ты слышишь? Не смей!
Сердито шагнула ближе.
И вдруг, заплакав, прижалась к нему:
- Мой! Не дам, не дам никому!
О, как я тебя … ненавижу!..
Звучит песня «Я вернусь»
Ведущий 1.
- Каждый молодой человек должен готовить себя к настоящей, большой любви. Только такая любовь способна доставить радость и счастье. Нужно уметь любить, беречь любовь.
(Чтение стихотворения Э. Асадова «Чудачка»
в исполнении 5 ученика)
Одни называют ее « чудачкой »,
Но завидуют ей за спиной тайком.
Другие – «принцессою» и « гордячкой»,
А третьи – просто «синим Чулком»
Птицы и те попарно летают:
Душа стремится к душе живой.
Ребята подруг из кино провожают,
А эта одна убегает домой.
Зимы и весны цепочкой пестрой
Мчатся, бегут за звеном звено…
Подруги, порой невзрачные просто,
Смотришь - замуж вышли давно.
Вокруг твердят ей: пора решаться,
Мужчины не будут ждать учти.
Недолго и в девках вот так остаться:
Дело-то катится к тридцати …
Неужто не нравился даже никто? -
Посмотрит мечтательными глазами.
- Нравиться – нравились. Ну и что?-
И удивленно пожмет плечами.
Какой же любви она ждет? Какой?
Ей хочется крикнуть: - Любви – звездопада,
Красивой- красивой ! И большой- большой!
А если я в жизни не встречу такой,
Тогда мне совсем никакой не надо
Звучит песня в исполнении детей «Любовь спасёт мир»
Ведущий 2. Человек, который любит и хочет заслужить ответную любовь, живет богатой духовной жизнью. Любовь пробуждает в нем творческую энергию, он становиться более требовательным к себе, стремиться освободиться от своих недостатков, быть добрым. Любовь обостряет в человеке чувство ответственности за свои действия и поступки. Любящий человек способен на величайшее самопожертвование рады счастья того, кого он любит.
Ученик читает стихотворение
Я вас любил, любовь еще, быть может,
В душе моей угасла не совсем.
Но пусть она вас больше не тревожит,
Я не хочу печалить вас ничем.
Я вас любил безмолвно, безнадежно,
То робостью, то ревностью томим,
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим.
Ведущий 1.
Эти стихи звучат так, словно сказаны сегодня. В них выражено уважение к любимой женщине, ее чувствам. Эти строки – воплощение глубокой человечности, высшего благородства.
(Чтение стихотворения И. Кобзева.
в исполнении 6 ученика)
Я не люблю хохочущих девчонок,
Что, чересчур довольные собой,
По танцплощадкам и по стадионам
Слоняются огромною толпой.
Наверно, начитавшись слишком много,
Я полюбил душою навсегда
Застенчивых, задумчивых и строгих,
Обидчивых и грустных иногда.
Такая, маму не заставит гладить,
Над утюгом больную спину гнуть,
Чтоб вечером в особенном наряде
С веселою беспечностью блеснуть.
Такую не заманишь женихами,
Она всегда правдива и нежна.
Хорошими сердечными словами
От пошлости она защищена.
Такая пустозвона не полюбит,
А уж судьбу свою найдет,-
Все узелки, все петельки разрубит,
Сквозь боль, и даль, и суд людской пройдет.
И ей, в отличие от других, не страшно,
Что и любовь бывает тяжела.
И ей понятно, почему Татьяна
К Онегину от мужа не ушла.
Звучит песня в исполнении детей «С первого взгляда»
Ученица читает стихотворение С. Щипачева «Любовью дорожить умейте …»
Любовью дорожить умейте,
С годами – дорожить вдвойне:
Любовь – не вздохи на скамейке
И не прогулки при луне
Все будет: слякоть и пороша.
Но вместе надо жизнь прожить,
Любовь с хорошей песней схожа,
А песню нелегко сложить.
Ведущий 2. Какой бы не была любовь; надо ценить ее как величайший подарок судьбы. Нас, сегодняшних учеников, в будущем ждут встречи, а некоторых расставания с любимыми, разлуки навсегда. И очень важно, чтобы в сложных жизненных ситуациях вы всегда оставались хорошими, порядочными людьми.
Ведущий 1.
Что есть любовь? Никто не знает,
Но каждый думает свое.
Одни в любовь легко играют,
Другие платят за нее.
А третьи ждут и не дождутся-
Душа черствеет с каждым днем,
И повстречав, не улыбнутся-
Уже не верится в нее.
Ведущий 2.
Но любовь не умирает, не развеивается пеплом. Она живет звуком скрипки, словом, дуновение ветерка.
Ведущий 1.
Любовь – тема вечная. Несмотря на все беды, горести, несмотря на все катаклизмы, в мире властвует чистота, честь и любовь.
Звучит песня в исполнении всех участников «Береги любовь».
5 701
7 085 
