ЖРТ. Кыргыз тилинин практикалык грамматикасы боюнча тест. (15 суроо)

Кыргыз тилинин практикалык грамматикасы

1. Андай жылкы мүнөз немелер менен жашаш кыйын. Сүйлөмдөгү асты сызылган туюнтма кимдерди билдирет? А) жөө күлүктөрдү Б) батымы жок адамдарды В) жүдөө адамдарды В) каардуу адамдарды

2. Кайсы варианттагы сөз тизмеги өз алдынча сүйлөм боло алат? А) үйрөнбөө уятсыздык Б) үйрөнбөгөн уятсыз В) үйрөнбөс уят Г) уятсыз үйрөнбөгөн

3. Кайсы катардагы асты сызылган сөз байланыштыруучу милдетти аткарбайт? А) Сынакка аз эле убакыт калды, ошондуктан коркуп жатам. Б) Нурбек жана Эрмек бир мектепте окушат. В) Китепти берилүү менен окуш керек. Г) Азыр жей албай калдым, бирок эртең эле бул тамактарды эңсейм.

4. II жактын таандык мүчөсү бар сүйлөмдү аныктагыла. А) Сиз мындан ары бул жердин мудүрүсүз. Б) Уулдарыңыз сабакты көп калтырат! В) Сен тапшырманы жакшы аткарбапсың! Г) Силер бактылуу болсрңор, биз да бактылуу болобуз!

5. жердештерин Жогорудагы сөздүн жак же таандык мүчөсүн, санын, жөндөсмөсүн анкытагыла. А) көптүк сан, III жактын мүчөсү, табыш жөндөмөсү Б) көптүк сан, III жактын таандык мүчөсү, илик жөндөмөсү В) көптүк сан, II жактын таандык мүчөсү, барыш жөндөмөсү Г) көптүк сан, III жактын таандык мүчөсү, табыш жөндөмөсү

6. Кайсы катардагы сөздөр эч катасыз жазылган? I. 1- чи январь, ХХI кылым, 2 ноябрь А) I, II II. 1999 жыл, 2-саат, 5 класс Б) II гана III. он-он беш бала, 2014-жыл, кырктар В) II, III VI. 30-дай адам, 60-70-сом, жүзгө жакын Г) II ,IV

7. Себеп жана максатты билдирген тактооч кайсы катарда берилген? А) Атайлап билмексен болуп калды. Б) Ал, көзү начар көргөндүктөн, алдыга жылып отурду. В) Жалгыз караан ары басты. Г) Адамча сураса кайра итче үрө баштаганын көрчү!?

8. Кыймыл-аракетти эч ким аткарбаган, ээси жок сүйлөмдү тапкыла. А) Түптүз талаа. Б) Жаңы салынган дүкөндү өрттөп кетиптир. В) Мектеп, мугалим, тарбия деген үч сөздү укканда балалык курбалынды эске түшүрөсүң. Г) Бирөөнүн буюмун уруксатсыз колдонууга болбойт.

1. Берилген сүйлөм бөлүктөрүн кандай тартипте жайгаштырсак, эң туура сүйлөм тузгөн болобуз? I. анын башынан алыс кеттим II. элдин көзүнчө III. жаман уят кылбадыбы IV. атым мудүрүлүп кетип А) IV, I, II, III

Б) I, III, II, IV

В) II, IV, III, I

Г) III, I, IV, II

10. Бизди калп эле тил эмизип албагыла. Сүйлөмдөгү асты сызылган туюнтма эмнени билдирип турат? А) кызыктыра сүйлөөнү Б) куру убада берүунү В) одоно сүйлөөнү Г) жумшак сүйлөөнү

11. “Тарс” деген сөзгө кайсы мүчөнү уласак тууранды сөздөн кыймыл-аракетти билдирген сөз жасаган болобуз? А) -ылда Б) - ай В) -турс Г) -анда

12. Мүчө уланганда уңгулары өзгөрүп кеткен мисалдарды тапкыла. А) бийиктик, жаштар басмакана Б) сүйлөө, мурдум, ойноо В) көрүн, укта, киймим Г) бардык, достук, намыстан

13. Төмөндөгү мисалдардын кайсынысында болжолдоо белгиси бар? А) Нөшөрлөгөн жаандан улам жүздөгөн үйлөрдү суу каптады. Б) Өгөөгө бергис бүлөө бар, экөөнө бергис бирөө бар В) Биз учурда бул эки багыт менен иш алып баруудабыз. Г) болжолдоо белгиси жок

14. Кыймыл-аракеттин башка бирөөлөр тарабынан иштелгендигин билдирген сөз кайсы вариантта берилген? А) Ал дайым эрте туруп, жуунуп-таранып, таза кийинип туруп калчу эле. Б) Кар кетип жаз келсе, жер көгөрүп өрүк гүлдөйт. В) Атың чыкпаса, жата калыпат үркүт. Г) Кийиз кимдики болсо, билек ошонуку.

15. Кайсы катардагы сөздөрдүн экөө тең туура жазылган?

А) билимбес, жыяр

Б) уккус, боёо

В) тырнак, керебет

Г) көмөч, идеялдуу