Учитель физической культуры высшей категории. 

В своей работе использую:

• Традиционное обучение.
• Здоровьесберегающие технологии.
• Технологии дифференцированного обучения.
• Информационно-коммуникативные технологии.
• Технологии компетентностно-ориентированного обучения.
• Технология личностно-ориентированного подхода в обучении.
• Технология игрового моделирования.
• Тестовая технология.

Мотивацию обучения учащихся повышаю путём применения разнообразных методов, уделяя внимание индивидуальным способностям ребят.

Владею информационно-коммуникационными технологиями. Владение ИКТ позволяет мне использовать компьютер в разных целях: как средство наглядности учебного процесса; для организации коллективной и групповой работы; как средство разработки и подготовки различных видов учебно-методического материала (поурочное планирование, методические разработки, тестовые работы и другие виды работ).  Использую ИКТ на уроках, что способствует активизации двигательной деятельности учащихся, развитию их наглядного  восприятия конкретного упражнения. Обеспечиваю компьютерной поддержкой родительские собрания, спортивные праздники и мероприятия.   При  проведении уроков и при подготовке к ним,  я использую материалы нового поколения единой коллекции цифровых образовательный ресурсов,  информационные поисковые системы  Google,  Yandex, Оpera/ 

При подготовке дидактических и методических материалов - текстовый редактор Word,  программные среды POWER POINT,  EXCEL,  систему управления базами данных Microsoft Access.

С внедрением ИКТ в учебный процесс обучения необходимо отметить положительную мотивацию: обучающиеся получают возможность применять свои знания и навыки в новых условиях. Игровые, ситуативные, проблемные приемы создают массу эмоций у обучающихся.

  Чётко планируя свою деятельность на уроке, обеспечиваю развитие познавательных, эмоционально-волевых, нравственных и эстетических возможностей каждого ребёнка. Активизирую познавательную деятельность учащихся, содействую созданию атмосферы заинтересованности каждого ученика в работе класса, создаю ситуацию успеха на уроке, повышаю учебную мотивацию, стимулирую учащихся к высказываниям, использованию различных способов выполнения заданий без боязни ошибиться, получить неправильный результат. Это позволяет ученикам быть благополучными, охотно учиться и уметь самостоятельно работать.

На уроках стараюсь пробуждать интерес к занятиям физической культурой исходя из возможностей ребенка. Важным считаю поддержание дисциплины, особенно на уроках физической культуры, которая является основополагающей для техники безопасности, плотности урока, достижения целей на уроках.

Среднее специальное. Киселёвское педагогическое училище, Кемеровской области,  «Физическая культура»,  учитель физической культуры.1983г.

Стаж  педагогической  работы  (по  специальности) 38 лет.