СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр. Алгебра 8-класс

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр. Алгебра 8-класс 

Просмотр содержимого документа
«Бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр. Алгебра 8-класс»

А рифметикалык прогрессия

А рифметикалык прогрессия

Тартипти, тазалыкты сактайбыз Бири-бирибиздин сөзүбүздү бөлбөйбүз Мугалимдин айтканын угабыз Сабакка активдүү катышабыз Кол көтөрүп жооп беребиз Убакытты туура пайдаланабыз
  • Тартипти, тазалыкты сактайбыз
  • Бири-бирибиздин сөзүбүздү бөлбөйбүз
  • Мугалимдин айтканын угабыз
  • Сабакка активдүү катышабыз
  • Кол көтөрүп жооп беребиз
  • Убакытты туура пайдаланабыз
Платон менен Галилео Галилейдин айтымында, Математика адамдардын аң-сезиминде логиканы өнүктүрүүгө ылайыктуу курал.

Платон менен Галилео Галилейдин айтымында, Математика адамдардын аң-сезиминде логиканы өнүктүрүүгө ылайыктуу курал.

 Күтүлүүчү натыйжа бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр жөнүндө кеңири түшүнүк алышса жана мисал маселелерди чыгаруунун эрежелерин үйрөнүшсө;   бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр боюнча мисал чыгаруу менен турмушта колдонуп, логикалык ой-жүгүртүүсү калыптанса, ;     Сабактын максаты: бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр жөнүндө кеңири түшүнүк алышат жана мисал маселелерди чыгаруунун эрежелерин үйрөнүшөт бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр боюнча мисал чыгаруу менен логикалык ой-жүгүртүүсү калыптанат.  

Күтүлүүчү натыйжа

бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр жөнүндө кеңири түшүнүк алышса жана мисал маселелерди чыгаруунун эрежелерин үйрөнүшсө;

 

бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр боюнча мисал чыгаруу менен турмушта колдонуп, логикалык ой-жүгүртүүсү калыптанса, ;

 

 

Сабактын максаты:

  • бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр жөнүндө кеңири түшүнүк алышат жана мисал маселелерди чыгаруунун эрежелерин үйрөнүшөт
  • бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр боюнча мисал чыгаруу менен логикалык ой-жүгүртүүсү калыптанат.

 

3-мисал 4-мисал

3-мисал

4-мисал

3-мисал Сатуучу, алманы рычагдуу таразада тартат. Сатып алуучу 1 кг алма сатып алды (1-сүрөт) жана сатуучудан таразанын ташы (гиря) менен алманын орун алмаштырып тартып берүүсүн суранып дагы 1 кг алма алды(2-сүрөт). Эгерде тараза туура эмес болсо, кимиси зыян тартат?  1 кг 1 кг (1-сүрөт) (2-сүрөт)

3-мисал

Сатуучу, алманы рычагдуу таразада тартат. Сатып алуучу 1 кг алма сатып алды (1-сүрөт) жана сатуучудан таразанын ташы (гиря) менен алманын орун алмаштырып тартып берүүсүн суранып дагы 1 кг алма алды(2-сүрөт). Эгерде тараза туура эмес болсо, кимиси зыян тартат?

1

кг

1

кг

(1-сүрөт)

(2-сүрөт)

Жыйынтыгында сатуучу зыян тартты .

Жыйынтыгында сатуучу зыян тартты .

Бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр дын турмушта колдонулушу

Бөлчөктөн алынган квадраттык тамыр дын турмушта колдонулушу

Көнүгүү иштөө

Көнүгүү иштөө

Кошумча материалдар: Видео сабак тема боюнча: https://youtu.be/vro8Y8h2aEw   Кошумча маалымат адабияттар:  https://01math.com/maths/class?class_id=8

Кошумча материалдар:

Видео сабак тема боюнча: https://youtu.be/vro8Y8h2aEw

Кошумча маалымат адабияттар:

https://01math.com/maths/class?class_id=8