Дидактическое пособие - предметы по цвету "Пасхальный кулич"

Индивидуальное творческое задание

1. Изготовление дидактического пособия для кабинета учителя - дефектолога.

Идея для создания игры, возникла перед праздником Светлой Пасхи. Из цветного картона, вырезала кулич (4 шт.), украсила присыпкой разных цветов, соответствующих цветов - яйца (по 5 шт.) С помощью ламинатора – уплотнила образцы и белую салфетку (4 шт.)

Требования:

Название пособия: «Пасхальный кулич»

Цель: учить детей группировать предметы по цвету.

Задачи:

- учить различать основные цвета, выделять нужный цвет из множества других цветов;

- закреплять понятие «один – много»;

- формировать понятие «такой же – не такой», «одинаковые».

Коррекционно-обучающие:

- учить детей сравнивать и группировать предметы по цвету.

Коррекционно-развивающие:

- развитие мыслительной деятельности: анализ и сравнение.

Коррекционно-воспитательные:

- воспитывать усидчивость и выдержку.

Предметная область: математическое представление.

Возраст детей: 3 - 4 года

1 ВАРИАНТ:

Игровые задания:

Разложить на столе кулич и яйца, предложить ребенку найти подходящее яйцо по цвету к предложенному куличу (посыпка одного цвета с яйцом), называть цвет. Композицию (кулич и яйца) расположить на белой салфетке, с помощью наложения.

1. Для соотнесения: тарелки, кулич и яйца группируются по цвету (формируем: такой же, одинаковые и названия цвета).

2. Для выкладывания по образцу: на белых тарелках цветные яйца (формируем «сделай так же» и названия цветов). Легкий вариант: два (три) яйца разного цвета. Ребенок выполняет по образцу взрослого.

2 ВАРИАНТ: добавить в пособие цветные тарелки (основных цветов), для четкого понимания соотнесения предметов по цвету (предложить детям разложить яйца по образцу, ориентировка на круге, например: яйцо синего цвета в середину тарелки, а желтые по кругу и т. п.)

1 ВАРИАНТ ИГРЫ: