Годовой план МО района по начальным классам

№

Содержание работы

Цель, задачи

Время и дата проведения

Место проведения

Ответственные

1.

Заседание№1 августовское

Тема: «Развитие учебно познавательных и творческих способностей в условиях обновления содержания образования »

1.Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2017-2018 учебный год.(руководителям МО представить аналитич.спр.)

Анализ работы методического объединения учителей ОРКСЭ за 2017-2018 учебный год.

Руководитель РМО учителей начальных классов – Ибрагимова Патимат Зияудиновна

Руководитель РМО учителей ОРКСЭ----Ахмедов Рамазан Газилаевич.

2. Развитие творчества учащихся на уроках и во внеурочной деятельности.

Магомедова Гулишат Алиевна.

3.Обощение инновационного опыта.

«учебные проекты как средство развития навыков исследовательской деятельности младших школьников»

Магомедова Машидат Омаровна

Учитель Зехидинской ООШ

4.Разработка и утверждение плана работы МО учителей начальных классов на 2018-2019 учебный год.(руководителям МО представить планы работы на 2018-2019уч.год)

5.Результаты по работе ОРКиСЭ. Учителя 4кл.

6.Разработка и утверждение плана работы МО учителей ОРКСЭ на 2018-2019учебный глд.

Руководитель РМО учителеей начальных классов- Ибрагимова Патимт Зияудиновна

Руководитель РМО учителей ОРКСЭ – Ахмедов Рамазан Газилаевич

7.Разные.

8.принятие решений.

Руководитель РМО учителей нач.кл.-Ибрагимова П.З.

Руководитель РМО ОРКСЭ-Газилаев Рамазан Ахмедович

14. 00.

На базе «Кидеринская СОШ»

Ибрагимова Патимат Зиявудиновна-руководитель РМО учителей нечальных классов.

Ахмедов Рамазан Газилаевич-руководитель РМО учителей ОРКСЭ.

2.

Заседание №2

Практический семинар на базе Цебаринской СОШ

Тема: «Как создать успехи на уроках в начальной школе по ФГОС»

План работы:

1.Визитная карта школы.

2.Творческая мастерская учителя

Открытые уроки:

Мусаева Муминат Валиевна

Абдулкеримов Абдулкерим Ибрагимович

3.Анализ посещённых уроков.

4. Круглый стол по ОркиСЭ:

«Основные проблемы развития духовно-нравственной культуры в младшем подростковом возрасте и пути их решения».

1. Рефлексия как неотъемлемый аспект духовно-нравственного личности ребёнка.(ыступление)

2. 2.Добро и зло с точки зрения православия и в свете идеологии курса «Основы религиозных культур и светской этики». (выступление)

5. Рабочие вопросы:

Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования («Об образовании в Российской Федерации».

Положение о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.

Разъяснения по применению порядка аттестации….,ФГОС и др.)

Тематическое планирование. Каким оно должно быть у современного учителя.

3.

Заседание №3

Практический семинар на базе Ретлобской СОШ

Тема: «Реализация ФГОС через внедрения комплекса образовательных технологий деятельного типа».

План работы:

1.Визитная карточка школы

2.Творческая мастерская учителя.

Открытие уроки:

Магомедова Зульфият Алиевна Ицирахская СОШ)

Магомедов Абакар Шахбанович(Ретлобская СОШ)

Курбанов Омар Магомедович(КимятлинскаяНОШ

Загирова Зульфият Магомедрасуловна(Чаляхъ НОШ

1. Анализ посещённых уроков.

2. Рабочие вопросы:

3. Учебные проекты как средство развития навыков исследовательской деятельности младших школьников.

4.

Заседание №4

Практический семинар на базе Шауринской СОШ

Тема: « Новое содержание и современные образовательные технологии формирования творческой личности ребёнка в системе начального образования в рамках реализации ФГОС».

План работы:

1.Визитная карточка школы

2.Творческая мастерская учителя:

Открытие уроки:

1.

2.

3.

3.Анализ уроков:

4.Круглый стол по ОРКиСЭ:

Тема: «Традиционные ценности как основа духовно- нравственного просвещение подрастающего поколения»

1.Открытое учебное занятие по модулю ОПК.

Внеурочная деятельность при изучении курса ОРКСЭ. (выступление)

5.

Заседание№5

.

6.

Консультации(тематические, индивидуальные, групповые) для учителей с опытом работы и молодых учителей: «К вопросу о Стандартах второго поколения, «

«В помощь учителя»

«Организация учебного процесса»

«Современные образовательные технология »

«Современный урок»

«Внеурочная деятельность»

«Проектная деятельность»

«Портфолио» и др.