| № | Тема | Дата |
| 1. | Введение. Знакомство с учебником |
|
| САМОЕ ВЕЛИКОЕ ЧУДО НА СВЕТЕ (4 ч) |
| 2. | Знакомство с названием раздела |
|
| 3. | Рукописные книги Древней Руси. Подготовка сообщения |
|
| 4. | Первопечатник Иван Фёдоров |
|
| 5. | Урок – путешествие в прошлое. Оценка достижений |
|
| УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО (14 ч) |
| 6. | Знакомство с названием раздела |
|
| 7. | Русские народные песни |
|
| 8. | Докучные сказки. Сочинение докучных сказок |
|
| 9. | Произведения прикладного искусства: гжельская и хохломская посуда, дымковская и богородская игрушка |
|
| СКАЗКИ |
| 10. | Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» |
|
| 11. | Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» |
|
| 12. | Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» |
|
| 13. | Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» |
|
| 14. | Русская народная сказка «Иван-царевич и Серый Волк» |
|
| 15. | Русская народная сказка «Сивка-бурка» |
|
| 16. | Русская народная сказка «Сивка-бурка» |
|
| 17. | Художники – иллюстраторы В. Васнецов и И. Билибин |
|
| 18. | КВН (обобщающий урок по разделу «Устное народное творчество») |
|
| 19. | Проект «Сочиняем волшебную сказку». Оценка достижений |
|
| ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ 1 (11 ч) |
| 20. | Знакомство с названием раздела |
|
| 21. | Проект «Как научится читать стихи» (на основе научно-популярной статьи Я. Смоленского |
|
| 22. | Ф. Тютчев «Весенняя гроза» |
|
| 23. | Ф. Тютчев «Листья». Сочинение-миниатюра «О чем расскажут осенние листья» |
|
| 24. | А. Фет «Мама! Глань-ка из окошка…», «Зреет рожь над жаркой нивой…» |
|
| 25. | И. Никитин «Полно, степь моя, спать беспробудно…» |
|
| 26. | И. Никитин «Встреча зимы» |
|
| 27. | И. Суриков «Детство» |
|
| 28. | И. Суриков «Зима» |
|
| 29. | Путешествие в Литературную страну (Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 1) |
|
| 30. | Оценка достижений |
|
| ВЕЛИКИЕ РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ (24 ч) |
| 31. | Знакомство с названием раздела |
|
| 32. | А. Пушкин. Подготовка сообщения «Что интересного я узнал о жизни А.С. Пушкина» |
|
| 33. | А. Пушкин. Лирические стихотворения |
|
| 34. | А. Пушкин «Зимнее утро» |
|
| 35. | А. Пушкин «Зимний вечер» |
|
| 36. | А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» |
|
| 37. | А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» |
|
| 38. | А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» |
|
| 39. | А. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» |
|
| 40. | Рисунки И. Билибина к сказке. |
|
| 41. | И. Крылов. Подготовка сообщения о И. Крылове |
|
| 42. | И. Крылов «Мартышка и очки» |
|
| 43. | И. Крылов «Зеркало и Обезьяна» |
|
| 44. | И. Крылов «Ворона и Лисица» |
|
| 45. | М. Лермонтов. Статья В. Воскобойникова. Подготовка сообщения |
|
| 46. | М. Лермонтов «Горные вершины…», «На севере диком стоит одиноко…» |
|
| 47. | М. Лермонтов «Утёс», «Осень» |
|
| 48. | Детство Л. Толстого (из воспоминаний писателя) |
|
| 49. | Л. Толстой «Акула» |
|
| 50. | Л. Толстой «Прыжок» |
|
| 51. | Л. Толстой «Лев и собачка» |
|
| 52. | Л. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?» Сравнение текстов |
|
| 53. | Оценка достижений |
|
| 54. | Литературный праздник. Обобщение по разделу «Великие русские писатели» |
|
| ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ 2 (6 ч) |
| 55. | Знакомство с названием раздела |
|
| 56. | Н. Некрасов «Славная осень!..», «Не ветер бушует над бором…» |
|
| 57. | Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы» |
|
| 58. | К. Бальмонт «Золотое слово» |
|
| 59. | И. Бунин. Выразительное чтение стихотворений |
|
| 60. | Развивающий час (урок – обобщение по разделу «Поэтическая тетрадь 2») Оценка достижений |
|
| ЛИТЕРАТУРНЫЕ СКАЗКИ (8 ч) |
| 61. | Знакомство с названием раздела |
|
| 62. | Д. Мамин-Сибиряк «Аленушкины сказки» (присказка) |
|
| 63. | Д. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго Зайца – Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост» |
|
| 64. | В. Гаршин «Лягушка-путешественница» |
|
| 65. | В. Гаршин «Лягушка-путешественница» |
|
| 66. | В. Одоевский «Мороз Иванович» |
|
| 67. | В. Одоевский «Мороз Иванович» |
|
| 68. | Оценка достижений. Контрольная работа |
|
| БЫЛИ – НЕБЫЛИЦЫ (10 ч) |
| 69. | Знакомство с названием раздела |
|
| 70. | М. Горький «Случай с Евсейкой» |
|
| 71. | М. Горький «Случай с Евсейкой» |
|
| 72. | К. Паустовский «Растрепанный воробей» |
|
| 73. | К. Паустовский «Растрепанный воробей» |
|
| 74. | К. Паустовский «Растрепанный воробей» |
|
| 75. | А. Куприн «Слон» |
|
| 76. | А. Куприн «Слон» |
|
| 77. | А. Куприн «Слон» |
|
| 78. | Урок – путешествие по разделу «Были-небылицы». Оценка достижений |
|
| ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ 1 (6 ч) |
| 79. | С. Чёрный «Что ты тискаешь утёнка» |
|
| 80. | С. Чёрный «Воробей, «Слон» |
|
| 81. | А. Блок «Ветхая избушка» |
|
| 82. | А. Блок «Сны», «Ворона» |
|
| 83. | С. Есенин «Черемуха» |
|
| 84. | Урок – викторина по разделу «Поэтическая тетрадь 1». Оценка достижений |
|
| ЛЮБИ ЖИВОЕ (16 ч) |
| 85. | Знакомство с названием раздела |
|
| 86. | М. Пришвин «Моя Родина» |
|
| 87. | И. Соколов-Микитов «Листопадничек» |
|
| 88. | И. Соколов-Микитов «Листопадничек» |
|
| 89. | В. Белов «Малька провинилась» |
|
| 90. | В. Белов «Еще про Мальку» |
|
| 91. | В. Бианки «Мышонок Пик» |
|
| 92. | В. Бианки «Мышонок Пик» |
|
| 93. | Б. Житков «Про обезьянку» |
|
| 94. | Б. Житков «Про обезьянку» |
|
| 95. | Б. Житков «Про обезьянку» |
|
| 96. | В. Дуров «Наша Жучка» |
|
| 97. | В. Астафьев «Капалуха» |
|
| 98. | В. Драгунский «Он живой и светится…» |
|
| 99. | Урок – конференция «Земля – наш дом родной» (Обобщающий урок по разделу) |
|
|
|
| ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ 2 (8 ч) |
| 101. | Знакомство с названием раздела |
|
| 102. | С. Маршак «Гроза днем», «В лесу над росистой поляной…» |
|
| 103. | А. Барто «Разлука» |
|
| 104. | А. Барто «В театре» |
|
| 105. | С. Михалков «Если», «Рисунок» |
|
| 106. | Е. Благинина «Кукушка», «Котенок» |
|
| 107. | «Крестики-нолики» (Обобщающий урок по разделу) |
|
| 108. | Оценка достижений |
|
| СОБИРАЙ ПО ЯГОДКЕ – НАБЕРЕШЬ КУЗОВОК (12 ч) |
| 109. | Знакомство с названием раздела |
|
| 110. | Б. Шергин «Собирай по ягодке – наберешь кузовок». Особенность заголовка произведения |
|
| 111. | А. Платонов «Цветок на земле» |
|
| 112. | А. Платонов «Цветок на земле» |
|
| 113. | А. Платонов «Еще мама» |
|
| 114. | А. Платонов «Еще мама» |
|
| 115. | М. Зощенко «Золотые слова» |
|
| 116. | М. Зощенко «Великие путешественники» |
|
| 117. | Н. Носов «Федина задача» |
|
| 118. | Н. Носов «Телефон» |
|
| 119. | В. Драгунский «Друг детства» |
|
| 120. | Урок – конкурс по разделу. Оценка достижений |
|
| ПО СТРАНИЦАМ ДЕТСКИХ ЖУРНАЛОВ (8 ч) |
| 121. | Знакомство с названием раздела |
|
| 122. | Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой» |
|
| 123. | Ю. Ермолаев «Проговорился» |
|
| 124. | Ю. Ермолаев «Воспитатели» |
|
| 125. | Г. Остер «Вредные советы» |
|
| 126. | Г. Остер «Как получаются легенды» |
|
| 127. | Р. Сеф «Веселые стихи» |
|
| 128. | Читательская конференция «По страницам детских журналов». Оценка достижений |
|
| ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА (8 ч) |
| 129. | Знакомство с названием раздела. Мифы Древней Греции |
|
| 130. | Мифы Древней Греции |
|
| 131. | Мифы Древней Греции |
|
| 132. | Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок» |
|
| 133. | Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок» |
|
| 134. | Г.Х. Андерсен «Гадкий утенок» |
|
| 135. | Развивающий час по теме «Зарубежная литература». «Брейн-ринг» (обобщающий урок за курс 3 класса) |
|
| 136. | Развивающий час по теме «Зарубежная литература». «Брейн-ринг» (обобщающий урок за курс 3 класса) |
|
2 208
28 451 
