Кукла скрутка....

Цель занятия:

Выполнить куклу «Скрутку»

Задачи занятия:

Личностные

- учить анализировать, делать выводы
- воспитывать любовь к народному творчеству

Предметные

- познакомить с технологией изготовления лоскутной куклы «Скрутка»

-развивать умение работать с тканью

-учить работать по технологической карте

Метапредметные

Регулятивные

Учить анализировать и делать выводы

Познавательные

-Развивать способность смыслового восприятия текста

-познакомить с традициями изготовления куклы «Скрутки»

-учить читать технологическую карту

Коммуникативные

-учить учащихся на работу в режиме общения и самостоятельной практической работы, развивать умение высказывать своё мнение

Тип занятия

Изучение нового материала

Оборудование

У педагога: нитки, ножницы, отделочные материалы, наглядность, технологическая карта

У учащихся: нитки, ножницы, отделочные материалы, технологическая карта

Деятельность педагога

Деятельность обучающихся

Изучение нового материала

Цель: познакомить с историей куклы-Скрутки

Анализ образца

На прошлом занятии мы с вами познакомились и сделали куклу оберег «Мартиничка»

Сегодня мы с вами познакомимся с новой куклой оберегом и её волшебными свойствами

Посмотрите на мою куклу. Она называется скрутка. Как вы думаете, почему?

Предположения детей

Кукла скрутка - Этот оберег настолько древний, что сейчас никто не в силах сказать, кто и где впервые скрутил такую куклу.

Куклы-скрутки – это удивительные создания, для изготовления которых нужно иметь лишь несколько лоскутков, кусочки нитки и тесьмы. Раньше она изготавливалась без использования иглы и ножниц.

Но рассмотрите на куколку внимательно. Чего у неё не хватает?

На прошлом занятии, мы с вами говорили, почему у куклы нет лица. Кто вспомнит, почему?

Лица

такая кукла может обрести душу и стать опасной и будет не оберегать, а может навредить

Формулирование проблемы

Мы с вами сегодня создадим куклу-оберег Скрутку. Но мы не можем пользоваться ножницами и иголкой.

Проблемный вопрос

Что предстоит нам выяснить?

Узнать, почему при изготовлении куклы-оберега не использовали ножниц и иголок

Почему у куклы нет лица

Гипотезы

Предположите, почему в давние времена куклу-оберег изготавливали без ножниц и иголок.

Не у всех были ножницы

Раньше ножниц вообще не было

Поиск решения проблемы

Где мы можем узнать, почему в давние времена куклу-оберег изготавливали без ножниц и иголок.

Сейчас я раздам каждому из вас текст. Вы его внимательно прочитаете, а потом ответите мне на вопрос, почему нельзя использовать острые предметы при создании куклы оберегаю

Из книжек, от бабушек, из интернета

Изучают текст

Ответ на проблемный вопрос

Кто мне теперь ответит на вопросы.

Почему при изготовлении кукол оберегов не использовали ножниц и иголок

Люди верили, что если при создании оберега резать или колоть ткань, то она будет вредить здоровью, а не помогать

Рефлексия этапа

Мы с вами узнали, что при изготовлении куклы-оберега не пользуются ножницами.

Следующим этапом нашей работы будет изготовление куклы Скрутки по всем традициям.