Отношения и пропорции

МАОУ Селятинская сош №2

Обобщающий урок по теме: «отношения и пропорции»

УЧИТЕЛЬ: Иванникова Е.А.

Цель урока

Повторить, обобщить и систематизировать знания

по теме «Отношения и пропорции»

Девиз урока

Незнающие пусть научатся, а знающие – вспомнят еще раз!

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Упр. 618

Упр. 622

Творческое задание (по желанию): составить и решить задачу на применение пропорции в жизни человека.

Проверьте, верна ли пропорция

Пропорция

Верна

2 : 3 = 7 : 6

Неверна

5 : 10 = 3 : 6

4 : 6 = 6 : 9

11 : 8 = 7 : 9

«Сбежавшие» числа

а) 8 : 4 = 6 : б) : 5 = 10 : 2 в) 9 : 3 = : 4

3

25

12

*

*

Тест

Вариант 1

Вариант 2

• Отношение чисел 120 к 15 равно

• Отношение чисел 180 к 36 равно

2) 8

2. В пропорции 3 : 4 = 9 : 12 крайними членами пропорции являются числа

3) 5

4) 3 и 12

2. В пропорции 39,1 : 85 = 18,63 : 40,5 крайними членами пропорции являются числа

3. Корнем уравнения х : 7 = 42 : 6 является число

1) 39,1 и 40,5

3. Корнем уравнения х : 9 = 36 : 4 является число

1) 49

4. Участок клубники 24 человека пропололи за 6 дней. За сколько дней выполняет эту же работу 36 человек, если будут работать с той же производительностью?

• 81

4) 4 дня

4. За 500 г колбасы заплатили 60 рублей. Сколько нужно заплатить за 800 грамм колбасы?

2) 96 руб.

Физминутка (коррекция зрения)

МАСШТАБ

Найдите расстояние от Москвы до Смоленска, если масштаб карты 1: 20 000 000 , а замер линейкой показывает 1см 9 мм

Расстояние от Москвы до Смоленска = км

*

МАСШТАБ

Найдите расстояние от Москвы до Смоленска, если масштаб карты 1: 20 000 000, а замер линейкой показывает 1см 9 мм

Расстояние от Москвы до Смоленска = 380 км

*

ЗадачИ «По ДОРОГЕ В смоленск»

Задача 1. На участке дороги бетонные плиты длиной 6 м заменяют новыми длиной 8 м.

Сколько нужно новых плит для замены 240 старых?

Задача 2. Автомобиль проехал до Смоленска 380 км, истратив 25л бензина.

Какое расстояние проедет автомобиль, потратив полный бак (40л)?

ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ В ОЦЕНКУ

Баллы за выполненные задания

Меньше

Оценка

9 б.

9 б.-11 б.

2

12б.- 15 б.

3

4

Больше

16 б.

5

Рефлексия

На уроке мне было все понятно.

Я со всеми заданиями справился

самостоятельно .

На уроке мне было почти все понятно.

Не все получалось сразу, но я все равно

справился с заданиями.

Помогите! Мне многое непонятно!

Мне требуется помощь!

*

Спасибо за урок!