СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Песнәк" хикәясенә презентация

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Хикәяне укыганнан сон  бик уңайлы. Презентация буенча балалар исләренә төшерәләр, сөйлиләр.

Просмотр содержимого документа
«"Песнәк" хикәясенә презентация»

Хәерле иртә миңа! Хәерле иртә сиңа! Хәерле иртә аңа! Хәерле иртә безгә! Хәерле иртә cезгә! Хәерле иртә барыбызга да!

Хәерле иртә миңа!

Хәерле иртә сиңа!

Хәерле иртә аңа!

Хәерле иртә безгә!

Хәерле иртә cезгә!

Хәерле иртә барыбызга да!

 Акыллы Мәрхәмәтле Әдәпле Песнәк шатлана

Акыллы

Мәрхәмәтле

Әдәпле

Песнәк

шатлана

  Түшләрендә кояш төсе  Аркасында яз төсе.  Кышын тәрәзәмә килеп:  “ Таныйсыңмы?” ди төсле.  Түш- грудь Таный- узнает Арка- спина  

Түшләрендә кояш төсе 

Аркасында яз төсе. 

Кышын тәрәзәмә килеп: 

Таныйсыңмы?” ди төсле.

Түш- грудь

Таный- узнает

Арка- спина

 

Песнәк

Песнәк

Сүзлек өстендә эш. кунды – подсела чукый башлады – начала клевать аның ашыйсы килгән – она проголодалась канатын какты – махнула крылышком ияләште- привыкла

Сүзлек өстендә эш.

  • кунды – подсела
  • чукый башлады – начала клевать
  • аның ашыйсы килгән – она проголодалась
  • канатын какты – махнула крылышком
  • ияләште- привыкла
Песнәк белән Әнисә. Кыш көне иде. Көннәр бик салкын. Беркөнне тәрәзәгәбер песнәк кунды. Ул тәрәзәне чукый башлады. - Әни, нигә песнәк тәрәзәне чукый? – дип сорады Әнисә. - Тышта нинди салкын! Аның ашыйсы килгән, - диде әнисе. - Алайса мин аны ашатам, - диде Әнисә. Ул тәрәзәне ачты һәм бер кисәк май куйды. Песнәк бик шатланды. Канатын какты, Әнисәгә рәхмәт әйтте. Песнәк көн саен тәрәзәгә килеп куна иде. Ул Әнисәгә ияләште һәм ачык тәрәзәдән өйгә керә башлады. (Гасыйм Лотфи)

Песнәк белән Әнисә.

Кыш көне иде. Көннәр бик салкын. Беркөнне тәрәзәгәбер песнәк кунды. Ул тәрәзәне чукый башлады.

- Әни, нигә песнәк тәрәзәне чукый? – дип сорады Әнисә.

- Тышта нинди салкын! Аның ашыйсы килгән, - диде әнисе.

- Алайса мин аны ашатам, - диде Әнисә. Ул тәрәзәне ачты һәм бер кисәк май куйды. Песнәк бик шатланды. Канатын какты, Әнисәгә рәхмәт әйтте.

Песнәк көн саен тәрәзәгә килеп куна иде. Ул Әнисәгә ияләште һәм ачык тәрәзәдән өйгә керә башлады.

(Гасыйм Лотфи)

Физкультминутка. Җил исә,исә,исә, Агачларны селкетә. Җил тына,тына,тына, Агачлар үсә,үсә,үсә.

Физкультминутка.

Җил исә,исә,исә,

Агачларны селкетә.

Җил тына,тына,тына,

Агачлар үсә,үсә,үсә.

Спроси у друга: любит он птиц; помогает ли он птицам; сделал ли он кормушку; кормит ли птиц .

Спроси у друга:

  • любит он птиц;
  • помогает ли он птицам;
  • сделал ли он кормушку;
  • кормит ли птиц .
1)Җөмләләрне дәвам ит.  1.Әнисә яхшы кыз, чөнки ...   2.Әнисә миңа ошый, чөнки ...   3. Әнисә кошларны ярата, шуңа күрә ...  

1)Җөмләләрне дәвам ит. 1.Әнисә яхшы кыз, чөнки ...  2.Әнисә миңа ошый, чөнки ...  3. Әнисә кошларны ярата, шуңа күрә ...  

2) Җөмләләрне текстның эчтәлеге буенча дөрес тәртиптә куегыз.   а) Әнисә песнәкне ашатырга булды.   б) Кыш көне иде.   в) Песнәк көн саен тәрәзәгә килә башлады.   г) Тәрәзәгә песнәк кунды. 

2) Җөмләләрне текстның эчтәлеге буенча дөрес тәртиптә куегыз.  а) Әнисә песнәкне ашатырга булды.  б) Кыш көне иде.  в) Песнәк көн саен тәрәзәгә килә башлады.  г) Тәрәзәгә песнәк кунды. 

3.Диалогтагы төшеп калган репликаларны әйтегез: -.......... -Әйе,бүген көн салкын. -........ -Әйе,песнәкнең ашыйсы килгән
  • 3.Диалогтагы төшеп калган репликаларны әйтегез:
  • -..........
  • -Әйе,бүген көн салкын.
  • -........
  • -Әйе,песнәкнең ашыйсы килгән
Өй эше. 59 нчы бит, 11 нче күнегү

Өй эше.

59 нчы бит, 11 нче күнегү

Сау булыгыз! Барыгызга да рәхмәт!

Сау булыгыз! Барыгызга да рәхмәт!