Проект: Развитие экологического воспитания у школьников.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа Тулучинского сельского поселения

Ванинского муниципального района Хабаровского края

Проект:

Развитие экологического воспитания у школьников.

Разработчик проекта:

Юланова Н,И, учитель географии

2022

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Описание проблемы

Экологическая обстановка современного мира вызывает огромную тревогу и беспокойство. Незаконная вырубка лесов, лесные пожары по вине человека, растущие свалки вблизи лесных дорог все это - доказательство низкой экологической культуры человечества.

Важную роль в улучшении экологической обстановки играет школа. Центральное место в воспитательной системе занимает формирование у учащихся экологической культуры.

Воспитание – это длительный процесс, в котором влияние на ребенка оказывают не только учителя и школа, но и родители, друзья, СМИ, занятия во внеурочное время. В Большой степени воспитательная деятельность в школе зависит от взаимодействия классного руководителя и родителей, от влияния учителей предметников на учащихся, от отношения обучающихся в коллективе. Фундаментом для построения этих отношений является классный коллектив.

В развитии современной школы экологическое воспитание является одной из приоритетных направлений воспитания. Главная цель данного направления сформировать у учащихся экологическую культуру. Однако, не всегда уделяется особое внимание практической природоохранной деятельности. Экологическое воспитание необходимо для гармоничного развития школьников и является необходимой формой работы для классных руководителей. Воспитание и формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде, бережного отношения к природным ресурсам края, страны является основной в работе классного руководителя.

Актуальность данного проекта, заключается в том, чтобы воспитать достойного гражданина, патриота своей страны, необходимо с малых лет детям и подросткам привить, чувство любви и внимательного отношения в первую очередь, к природе малой Родины. Дети должны бережно относиться к окружающей нас природе. Осознавать, что от каждого человека зависит, в каком состоянии будет наша Земля в будущем.

Цель:

Воспитание экологической культуры поведения учащихся на основе трудового, духовно- нравственного развития через совместную деятельность учащихся, родителей и классного руководителя.

Задачи:

-вырастить здоровый посадочный материал для использования в различных посадках.

-содействовать воспитанию чувства личной ответственности за состояние окружающей среды

-принять участие в общественных мероприятиях по озеленению и лесовосстановлению;

-содействовать экологическому и трудовому воспитанию личным примером классного руководителя и родителей.

Участники проекта

Классный руководитель, родители, обучающиеся.

Срок реализации проекта

Проект запланирован на один гол, состоящий из отдельных этапов, которые по времени совпадают с обучением участников и работой участников объединения в летнем трудовом лагере при МБОУ СОШ с. Тулучи «Эколята». Данный проект был начат в 2020 году.

Этапы реализации проекта

1. Подготовительный этап.

• Определение темы и целей;

• Изучение темы и определение мероприятий по сплочению классно-родительского коллектива;

• Ознакомление администрации школы и родителей с проектом;

• Обсуждение механизмов реализации проекта;

• Создание групп для помощи классному руководителю.

2. Практический этап.

• Совместные трудовые мероприятия для сплочения классно-родительского коллектива;

• Посев семян

• Подготовка, отправка выращенного посадочного материала к посадке.

3.Обощающий этап.

• Определение эффективности проделанной работы;

• Презентация и публичное выступление перед родителями на совместном празднике по подведению итогов.

План- график мероприятий проекта

Работа с родителями

Воспитание школьников осуществляется не только классным руководителем, но и родителями. Совместная работа учителя и родителей имеет решающее значение в формировании личности ученика. Поэтому в первую очередь, необходимо вести работу на повышение экологической культуры родителей.

Ожидаемые результаты проекта

1.Воспитание детьми и взрослыми значимости охраны природы.

2. Повышение интереса учащихся к изучению экологии своего поселка, края, страны, через участие в посадке и уходе за саженцами.

3.Сплочение классного коллектива через совместную деятельность.

4.Расширение экологических возможностей за счет социального партнерства с родителями, с Тумнинским лесничеством.

5.Поддержка экологического направления в воспитательной работе школы, повышение экологической культуры классного коллектива.

6. Вырастить посадочный материал

7. Презентация итогов проекта.

Фото материалы представлены в приложении

Литература

1. Белоусова Л.С., Воронцов А. И., Граве Н.П. Лес и человек: Ежегодник М.: Лесная промышленность, 192 стр. 2017

2. Вышегородских Н.В., Вышегородских Н.В., Кочетаева Т.Н. Как создать школьное лесничество. Методическое пособие. – Орёл: Труд, 2005. – 95.с

3. Литвинова Л.С., Жиренко О.Е . Нравственно – экологическое воспитание школьников 5-11 класс. – Москва: «5 за знания», 2007.- 204с.

4. Научно-методический журнал «Классный руководитель». №3.-Москва 2008г

Приложение