В.Голявкин «Как я под партой сидел», «Про то, для кого Вовка учится».

В.Голявкин «Как я под партой сидел», «Про то, для кого Вовка учится».

Ход урока:

1. Орг. момент

2. Актуализация знаний:

Проверка домашнего задания вопросы в тетраде.

3. Открытие новых знаний:

Знакомство с произведением «Как я под партой сидел».

Прослушивание аудио записи https://smtp.cools.biz/song/6236330-golyavkin-viktor/48338744-kak-ya-pod-partoj-sidel/ до 1:36

Читаем произведение

Отвечаем на вопросы:

1. О чем этот рассказ?

2. Что забавного в этом рассказе?

3. Почему затея мальчика не удалась?

4. Что вы можете сказать о герое рассказа?

Знакомство с произведением «Про то, для кого Вовка учится».

Чтение произведения

Отвечаем на вопросы:

1. О чем этот рассказ?

2. Для кого учится Вовка?

3. Кто ему говорил, что он учится только для себя?

4. Для кого и для чего учишься ты? Напиши ответ на этот вопрос в тетраде.

4. Проверка знаний:

Написание теста

5. Рефлексия:

1. Что нового мы узнали?

2. С какими произведениями познакомились?

3. Какое произведение понравилось больше?