Олимпиадные задания для учащихся 3 класса II вида

Грамматика 3 класс 2 вид

1. Укажи, сколько гласных букв в слове «природоведение».

А) 3

Б) 4

В) 7

Г) 6

Ответ: В)

1. Выбери, сколько слогов в слове «математика».

А) 1

Б) 5

В) 3

Г) 4

Ответ: Б)

1. Найди слова, в которых количество букв и звуков неравное.

А) ёлка

Б) берёза

В) листок

Г) корень 

Ответ: А), Г)

1. Отметь, в каком ряду находятся только гласные звуки?

А) б в д а з у

Б) я ю е о у й

В) а о у ы и э

Г) а п й м р о

Ответ: В)

1. Выбери слова, в которых все согласные звуки твёрдые.

А) салат

Б) пирог

В) котлета

Г) кисель

Д) компот

Ответ: А), Д)

1. Найди ошибку.

А) мыши

Б) ужи

В) малышы

Г) шины

Ответ: В)

1. Отметь, какое предложение написано правильно.

А) На крыльце грелся кот васька.

Б) На крыльце грелся Кот васька.

В) На крыльце грелся Кот Васька.

Г) На крыльце грелся кот Васька.

Ответ: Г)

1. Укажи, какие слова пишутся с большой буквы.

А) девочка

Б) мама

В) маша

Г) береза

Д) москва

Ответ: В), Д)

1. Выбери, какое слово разделено правильно для переноса.

А) у – ли – ца

Б) стро – йка

В) со – суль – ки

Г) ме – те – ль

Ответ: В)

1. Подбери предложение к схеме.

Кто? Что сделал? Какой? Что?

А) Ребята пришли в новую школу.

Б) Мальчик взял длинную указку.

В) Девочка купила вкусное мороженое.

Г) Рома принес новый ноутбук.

Ответ: Г)

1. Отметь слово женского рода.

А) лес

Б) конь

В) мышь

Г) солнце

Д) папа

Ответ: В)

1. Укажи словосочетание без ошибки.

А) высокие дом

Б) яркая солнце

В) новая школа

Г) синяя море

Ответ: В) 13. Выбери, какие слова можно переносить по слогам.

А) чайка

Б) волк

В) енот

Г) снегирь

Д) дерево

Ответ: А), Г), Д)

1. Отметь неродственное слово.

А) лес

Б) лесник

В) лестница

Г) лесной

Ответ: В)

1. Выбери вопросы, обозначающие предмет.

А) Какой? Какое? Какая?

Б) Кто? Что?

В) Что делает? Что делают?

Ответ: Б)

1. Укажи словосочетание с ошибкой.

А) одна ручка

Б) один ночь

В) один пень

Г) одно окно

Ответ: Б)

1. Выбери слова, в которых все согласные звуки твёрдые.

А) салат

Б) пирог

В) котлета

Г) кисель

Д) компот

Ответ: А), Д)

1. Поставь правильно точку в конце предложения.

Отметь, сколько предложений получилось.

Девочка полила цветы мальчик вытер доску ребята работали дружно

А) 2

Б) 1

В) 5

Г) 3

Ответ: Г)

1. Вставь в предложение нужное слово.

Саша успел прибежать … дождя.

А) по

Б) до

В) после

Г) в

Ответ: Б)

1. Составь предложение из слов.

пишем, о каникулах, интересное, мы, сочинение

А) пишем

Б) о каникулах

В) интересное

Г) мы

Д) сочинение

Ответ: Г), А), В), Д), Б)