Особенности учебной деятельности младших школьников

жизнь за последнее десятилетие очень сильно изменилась. стала, может быть, интересней и разнообразнее. благодаря новым технологиям мы можем общаться, находясь за сотни километров друг от друга, мы можем найти любую необходимую нам информацию за считанные секунды. 

 настал новый век с огромным информационным полем. жизнь значительно изменилась. так кто же сможет провести детей и подростков по просторам современного мира? кто сможет помочь обработать информацию, которую они ежесекундно получают? кто всё это будет делать? я думаю, что учитель.

я хочу рассказать древнюю легенду о первом учителе.

когда родился первый учитель на земле, к его колыбели спустились три феи. и сказала первая фея: «ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети». и сказала вторая фея: «ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем дарить свое сердце детям». и сказала третья фея: «ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».

наверное, и к моей колыбели, когда я родилась, спустились эти три феи…

сколько помню себя, я всегда мечтала стать учителем. эта мечта никогда не покидала меня. по-настоящему я «влюбилась» в профессию учителя в школьные годы.

(антон павлович чехов) утверждал, что педагог должен быть артистом, художником, горячо влюбленным в свое дело.

современный учитель должен обладать огромным количеством навыков, но, самое главное, уметь находить контакт с детьми, чувствовать их интересы и потребности, проявлять заботу о социальном благополучии. он должен быть безупречным во всех отношениях, так как является примером для подражания. именно при таком подходе дети смогут выразить уважение и доверие к педагогу, проявить себя, показать свое - я в творчестве. ну и, конечно, в сердце педагога всегда должна жить любовь! любовь к своей профессии, любовь к детям, любовь к жизни. очень важно, кто будет находиться рядом с детьми, сможет им помочь, поддержать, от этого будет зависеть их будущее.

Учитель работает над самой ответственной задачей — он формирует человека. Педагог — это инженер человеческих душ. (Михаил Иванович Калинин)