| Месяц | Дата проведения | Тема классного часа | Форма проведения
| Обсуждаемые вопросы |
| Сентябрь |
| Праздник знаний « Здравствуй школа!» Уроки семьи и семейных ценностей | Утренник | Роль семьи в жизни человека, уважение к традициям семьи; классный коллектив – семья. |
|
| Правила дорожного движения для всех. Дорога в школу | Игра | Правила поведения при движении обучающихся из дома в школу и из школы домой, пешеходный переход, светофор |
|
| Мой режим дня | Групповая игра | Сформировать понятие о режиме дня, показать важность его соблюдения, составить примерный режим дня первоклассника |
|
| Правила пожарной безопасности. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены. | Практическое занятие | Познакомить обучающихся с правилами поведения при пожаре, объяснить назначение ватно-марлевых повязок и практиковаться в их использовании, объяснить правила поведения при эвакуации из классной комнаты, коридора и санузла |
|
| Что такое поручение? Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах.
| Беседа | Рассказать об общественных поручениях обучающихся в школе, распределить поручения между обучающимися класса. Познакомить обучающихся с правилами поведения в школе, на перемене, в классе |
| Октябрь |
| Права и обязанности школьников
| Групповая игра | Познакомить обучающихся с правами ученика и их новыми обязанностями, обсудить в группах, как поменялись обязанности детей в семье и в школе |
|
|
| Башкортостан, любимый край.
| Урок гражданст-венности | Беседа о родном крае, его достопримечательностях, народных традициях, праздниках, столица Башкортостана – Уфа. Воспитание чувства патриотизма, любви к своей малой родине г.Стерлитамак |
|
|
| Учебная книга – наш друг
| Практическое занятие | Познакомить с различными по содержанию книгами, рассмотреть, как устроена книга, как её изготавливают, детские авторы и художники |
|
|
| Расскажи нам о себе
| Выставка рисунков, рассказы детей | Игра-тренинг на знакомство и сплочение классного коллектива |
|
|
| В природе должно быть чисто и красиво | Прогулка с пользой | Обратить внимание обучающихся на осенние изменения в природе, на влияние человека на природу, побеседовать о поведении обучающихся по отношению к объектам живой природы |
| Ноябрь |
| Мальчики и девочки
| Беседа | Взаимоотношения между мальчиками и девочками, вежливое, уважительное, бережное отношение друг к другу |
|
|
| О наших бабушках, мамах, сестрах
| Викторина | Классный час, посвященный Дню матери |
|
|
| Мы пошли в театр | Игра | О правилах поведения в театре, кинотеатре и других общественных местах |
| Декабрь |
| Учебная книга – наш друг
| Занятие в библиотеке | Знакомство с библиотекой. Роль книги в жизни человека, бережное отношение к ней. Запись в школьную библиотеку |
|
|
| Гигиена и её значение | Беседа | Необходимость соблюдения норм гигиены, правила гигиены в школе, дома |
|
|
| Семейные праздники | Рисунки, рассказы | Семейные праздники – традиции семьи, которые объединяют близких людей, помогают поддерживать тёплые, доверительные отношения, связь поколений, культурные традиции народа |
|
|
| День конституции | Беседа | Познакомить с понятием «конституция», как свод законов жизни общества |
| Январь |
| О правилах хорошего тона, правилах поведения в школе | Игра в группах | Напомнить об этических нормах поведения в обществе, их роли и необходимости соблюдения. Этика в общении (игровые приёмы) |
|
|
| Влияние характера на поступки и поведение человека
| Этическая беседа | Как формируется характер человека, положительные и отрицательные черты характера, их роль в жизни, общении человека. Поступки положительные и отрицательные |
|
|
| Мои любимые уроки | Викторина | Игра-викторина, цель которой подчеркнуть значение разных учебных предметов в жизни детей, людей |
| Февраль |
| Россия – родина моя!
| Лирико-патриотический час | Великая страна – Россия (пространство, разнообразие природы, богатства недр, люди, наука и др.). Москва – столица России. Города России. Стихотворения русских и современных поэтов о родине |
|
|
| О солдатах и генералах
| Конкурс-викторина | Формирование гражданской позиции любви к Родине. Армия – защита государства. Виды войск и их назначение |
|
|
| Наши друзья животные | Подготовка стенгазеты | Роль животных в жизни человека. Бережное отношение к животным. Проблема бездомных животных |
| Март |
| О тех, кто мир нам подарил
| Выставка-беседа | Выставка рисунков-портретов мам. Беседа о роли матери в жизни человека. |
|
|
| Вежливые слова и поступки
| Театрализован-ная игра | Этика в отношениях. Слова приветствия, вежливого обращения, корректного отношения к окружающим, роль доброго поступка для окружающих |
|
|
| Природа и человек | Подготовка экологического плаката | Весеннее пробуждение природы. Растения и животные Башкортостана, занесенные в «Красную книгу». Первоцветы. Прилёт птиц. Забота человека о природе |
|
|
| Учимся дружить
| Ролевая игра | Игры на сплочение коллектива, правила добрососедских отношений в классе |
| Апрель |
| От улыбки хмурый день светлей | Урок-концерт | День юмора и смеха. Хорошее настроение, как его создать |
|
|
| Школа – мой второй дом | Беседа | Бережное отношение к традициям гимназии, уважение к образовательному учреждению, в котором учатся дети |
|
|
| Что такое самостоятельность?
| Беседа | Как стать самостоятельным, что можно делать без помощи взрослых, в чём совет взрослого человека необходим |
|
|
| Праздники для всей страны
| Путешествие по календарю | Праздничные даты календаря. Выяснить, почему и как отмечают праздники люди в разных государствах, представители различных национальностей |
| Май |
| След войны в моей семье | Устный журнал | Выступления детей с рассказами о своих прадедах – ветеранах ВОв. Памятные места, посвященные воинам Великой Отечественной войны в нашем городе |
|
|
| Телевизор, компьютер и дети | Дискуссия | Обсудить значение средств связи, информации в жизни взрослого человека и ребёнка. |
|
|
| Мы переходим во второй класс. Правила безопасного поведения в летние каникулы | КВН | О результатах учебного года и правилах безопасного поведения в летние каникулы |
653
82 952 
