Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад №48 «Ласточка»
ПРАЗДНИК, ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ!
Итоговое мероприятие театрального кружка
«Я – артист»
КВН «Что за прелесть эти сказки!
Музыкальный руководитель
Матягина Л. Н.
Какое чудо – оказаться в сказке
С героями оживших вдруг легенд
Нас удивляют их костюмы, маски
Захватывает действия момент.
Цель: создать условия для творческой активности в театрализованной деятельности, привлечь родителей к активному участию в КВНе
Задачи:
-приобщить родителей к театральной культуре
-совершенствовать навыки актерского мастерства
-обеспечить взаимосвязь театрализованной деятельности с другими образовательными областями
-вызывать положительные эмоции
Участники: родительский состав воспитанников детского сада
Зрители: воспитанники детского сада, гости
Звучат сигналы к игре, выходит ведущий
Ведущий:
«Добрый день иль добрый вечер»,-
Говорю я вам, друзья,
Вы собрались в этом зале,
Кажется, совсем не зря.
Слушайте все!
От 1 -го до последнего ряда
Вас приехали приветствовать
Родители детского сада.
Звучит музыка, в зал въезжают «паровозиком» родители.
Ведущий:
Улыбку, смех сегодня обещаем и КВН наш начинаем.
Звучит «Гимн КВН» муз. В. Шаинского, сл. Б. Салибова
Ведущий: Я с удовольствием представляю Вам команду «Муха - Цокотуха» и его капитана - майора Серпуховского военного института Подлегаева Александра Вячеславовича (аплодисменты), и команду «Бременские музыканты» с его капитаном - Порывай Александром Леонтьевичем. (аплодисменты)
Команда «Муха - Цокотуха» садится
И так, свою визитную карточку нам предлагает команда ...
ВСЕ: «Бременские музыканты»
Ведущий: Ваш девиз?
Команда: Пусть всегда будет музыка, пусть всегда будем мы!
«Визитная карточка» команды «Бременские музыканты»
Песня на мелодию «Бременские музыканты»
Мы к вам приехали на час:
«Привет, Бонжур, Хело!»
А вы скорей любите нас,
Вам крупно повезло.
Ну-ка все вместе
Уши развесьте.
Лучше по-хорошему
Хлопайте в ладоши вы.
Представление команды «Бременские музыканты»
1. Привет, Бонжур, Хело!
Команде нашей повезло
Пригласили нас играть,
В КВэНе выступать
2. Мы - отменные таланты
Бременские музыканты
Можем петь, играть, резвиться,
От души повеселиться,
Трудные решать задачи
И бороться за удачу.
3. Мы объехали весь свет,
Лучше нас команды нет,
А соперникам своим
От души мы говорим:
Песня:
Мы свое призванье не забудем
Смех и радость мы приносим людям
Будем с вами мы соревноваться.
Трудно будет вам за нами гнаться.
Ничего на свете лучше нету,
Чем добыть сегодня нам победу
Побеждают лучшие таланты –
Бременские супер музыканты.
Команде КВНа 2015 года
Все: УРА!
Песня на мелодию «Снова чудный вечер»
Снова чудный вечер,
Предлагает встречу
Лампы светят ярко
Знаем, будет жарко
Пора игры настала,
Улыбок больше стало.
Мы будем здесь играть
И радость доставлять.
Припев: Весна, весна,
К нам пришла весна
И родителям нынче не до сна
Играть, играть
Будем мы играть
Шутить смеяться, отвечать
И выигрывать.
Представление команды «Муха-цокотуха»
Ведущий: Свою визитную карточку нам предлагает команда ...
Все: «Муха - цокотуха»
Ведущий: Ваш девиз?
Все: Мы в КВН решили сегодня поиграть, хотя не малыши мы, но можем побеждать.
«Визитная карточка» команды «Муха-цокотуха»
Текст:
1. Муха, муха-цокотуха
Позолоченное брюхо.
Муха в офисы пошла,
Муха спонсоров нашла.
2. Пошла муха в детский сад,
В КВНе поиграть.
Посмотрите на команду –
Все равны как на подбор:
Позолоченные брюшки,
Одинаковый узор...
3. Будем мы соревноваться
Дзинь ля-ля, дзинь ля-ля!
Песни петь и веселиться
Дзинь ля-ля, дзинь ля-ля!
4. А соперник наш - злодей
Сети пусть плетет прочней.
У команды нашей есть
Не один комарик,
И у каждого в руках
Маленький фонарик.
5. Все мы мухи-цокотухи
Во! Какого роста!
В паутине нас запутать
Будет вам не просто.
Будет муха-цокотуха
Победительницей!!!
Песня, на мелодию «О хорошем настроении»
Здравствуйте, все люди, мы так рады встрече!
В «Ласточке» собрались мы не первый раз,
Будем улыбаться в этот чудный вечер,
КВН предложит шутки, конкурсы для нас.
Припев:
Мы с друзьями поиграем, посмеемся от души!
КаВээНщики: папы - мамы и, конечно, малыши.
Были тренировки, стали мы командой.
И хотим сегодня сердце вам открыть.
Все мы полюбили Людмилу Николаевну,
Без нее команды нашей не могло и быть.
Припев:
Мы с друзьями поиграем, посмеемся от души!
КаВээНщики: папы - мамы и, конечно, малыши.
Ведущий: Спасибо командам! И мы приступаем к разминке.
(звучит музыка, входит лиса Алиса и кот Базилио)
Алиса: Поглядите, люди божие!
Базилио: Мяу! Мяу!
Алиса: Благодетели прохожие!
Кот: Мяу! Мяу! Мы клюкою подпираемся. Мяу! Мяу!
Алиса: Под окошком побираемся!
Кот: Мяу! Мяу!
Алиса: Ах, отцы, наши родители, хлеба корочку, не дадите ли?
Кот: Целый день мы бродим, маемся, только воздухом питаемся.
Ведущий: Ах, несчастные, откуда вы прибыли такие голодные, нищие?
Базилио: Ой, и не спрашивайте.
Столько времени мы ходим, скитаемся
Все счастье найти пытаемся
На поле чудес с Буратино мы бывали,
Но ничего хорошего там не видали.
Ведущий: На поле чудес?
Базилио: Да, да! На поле чудес! У самого Якубовича.
Ведущий: Ну и что ж?!
Кот: А вот что!
(поет)
Говорят, что повезет,
Если кот в игру на поле попадет,
А пока наоборот – (2 раза)
Только нам с лисой Алисой не везет.
Алиса: Вот-вот. Я тоже все мечтала, что на свои заработанные золотые монетки куплю себе новенькую рыженькую шубку. Но куда там! Мне теперь этих денежек только хватит на петушка, и то - инкубаторского. А ведь мне в этом году присудили звание «Мисс Лиса - 2015» (плачет).
Ведущий: Ну и чем же вам помочь?
Кот: Как чем?! Мы хотим с вами поиграть, на КВНе побывать.
Ведущий: Ну что ж, мы принимаем вас. Подойдите ко мне. Вот вам конверты, в которых находятся задания для команд. Вы определитесь, кто из участников будет задавать вопросы.
Представление жюри.
Ведущий: Пока участники игры с нашими сказочными гостями готовятся к разминке, я хочу предоставить вам судейскую коллегию, которая будет сегодня оценивать нашу игру. Это:
И.Е. Варанкина - старший воспитатель МДОУ - детский сад № 48 "Ласточка";
И.В. Святенко - методист по дошкольному воспитанию УМЦ г. Серпухова.
Оцениваться задания будут по 5-ти балльной системе. Критериями оценки будут - оригинальность, музыкальность, творчество, фантазия, юмор и качество исполнения
Разминка (по 5 вопросов на команду)
Одно из имен Василисы? (Премудрая)
Имя царя, пославшего Ивана-царевича за Жар-птицей? (Берендей)
Яблоки, дарящие молодость? (Молодилъные)
Дерево, чаще всего встречающееся в сказках? (дуб)
Оружие, которым пользовались сказочные богатыри? (палица)
Река, у которой сражался Иван - Крестьянский сын? (Смородина)
Прозвище Никиты, что спас Киев от Змея? (Кожемяка)
Кот в русских сказках? (Баюн)
Животное, в которое была заколдована Кощеем Бессмертным прекрасная девушка? (лягушка)
Сказочная героиня, владелица первого летательного аппарата? (Баба-
Яга)
Ведущий: Следующий конкурс называется «Говорящие куклы»
(Задание: с помощью кукол Би-ба-бо вы должны последовательно и выразительно передать сюжет сказки. Подготовка - 5 мин.)
Пожалуйста, лиса Алиса и Базилио передайте задания своим командам. (Вносят 2 сундука с куклами)
А пока участники готовятся, я предлагаю музыкальный антракт.
Песня «Громче смейтесь, дети» сл. Ю. Рыбчинского
исполняет музыкальный руководитель Матягина Л. Н.
Конкурс «Говорящие куклы»
Слово жюри. Оценка визитной карточки, разминки, конкурса «Говорящие куклы»
Сцена с Алисой и Базилио
Лиса. Все! Все! Хватит!
Базилио. Сил моих больше нет! Пора прекратить это безобразие!
Сказочница. Что такое? Кто нарушает спокойствие нашего доброго сказочного мира?
Алиса. Мы пришли заявить протест! Мы против ваших сказок! Скажи, Базилио, не молчи!
Базилио. Да, мы - против сказок! А больше всего против этого разбойника Буратино!
Сказочница. Да чем же он вам не угодил?
Алиса. Чем не угодил? Вы что, сказку не читали? А, кстати, кто ни будь, может назвать имя автора?
Голоса. Алексей Николаевич Толстой.
Базилио. У-у, все помнят того, кто из нас чучел сделал! Кстати, а как зовут итальянского писателя, который написал сказку про деревянного мальчика раньше Толстого? И как зовут этого мальчика?
Голоса. Карло Коллоди... Пиноккио...
Алиса. Что вы такое едите, что такие умные?
Сказочница. Да, ребятки у нас образованные и начитанные. Но вернемся к Буратино. Он очень храбрый и сообразительный мальчик. Правда, ребята?
Алиса. Ага, на редкость сообразительный! Только и делает, что хитрит, обводит взрослых вокруг пальца и под конец оставляет их в дураках!
Сказочница. Но ведь эти старшие были злодеи! Ну-ка, ребята, назовите тех, кого Буратино обвел вокруг пальца и оставил в дураках.
Дети. Карабас-Барабас, Дуремар, лиса Алиса, кот Базилио, полицейские.
Сказочница. Молодцы, ребята! Ведь не зря в сказках говорится, что счастье получает тот, кто его заслуживает и сам что-то для него делает...
Базилио. Вот это и плохо. А если мы не хотим ничего делать? Если нам лень? Если нам легче у других отобрать? Что же нам, бедным сиротиночкам, и не видать никакого счастья, только другим завидовать?
Алиса. Базильчик, я, кажется, придумала, что нужно сделать, чтобы нам не было обидно. Какая я все - таки умная девушка! Давай-ка отрежем у сказок счастливые концы! Золушка навсегда останется грязной девчонкой, Мальчик-с-пальчик не убежит от людоеда, Красная Шапочка с бабушкой так и будут сидеть в пузе волка, а Буратино вечно будет оставаться со своим длинным носом! Ну, как я придумала?
Базилио. Дай я тебя расцелую, рыженькая ты моя! Светлая у тебя голова, не то, что у некоторых! Ну, давай быстро, отрежем хорошие концы у всех сказок!
(достает листы бумаги, ножницы и разрезает их).
Все, дело сделано! Теперь мы - главные герои всех сказочек!
Конкурс «Составь сказочную картинку»
(разрезать на 6 частей 2 картинки, 2 мольберта)
Критерии оценки – время (запись веселой музыки)
Ведущий: Следующий наш конкурс называется «Необыкновенный оркестр».
С помощью различных звуков: хлопков, щелчков, губами, вы должны аранжировать музыку. Капитаны, передайте задания вашим командам и пройдите на подготовку. И снова музыкальный антракт.
Танец «Фонарики (исполняют дети)
Конкурс «Необыкновенный оркестр»
Ведущий: Я приглашаю команды. И первым свое мастерство нам показывают участники команды «Муха-Цокотуха»
Оркестр «Яблочко»
Ведущий: Веселей играй, играй
Таланты нам показывай.
Ведущий: Свое творчество нам показывает команда «Бременские музыканты»
Оркестр «Коробейники»
Звучит музыка к конкурсу капитанов
Задание капитанам «Пантомимические миниатюры»
(дается текст стихотворения, нужно различными формами эмоциональной выразительности передать его сюжет)
Один капитан читает – другой показывает
«Почему медведь не спит»
Капитан «Бременские музыканты»
Раз морозную зимой
Вдоль опушки лесной
Шел медведь к себе домой
В теплой шубке меховой.
Шел он, шел к своей берлоге
По проселочной дороге,
И, шагая через мост,
Наступил лисе на хвост.
Подняла лисица крик,
Зашумел темный лес.
И медведь с испугу вмиг
На сосну большую влез.
На сосне веселый дятел
Белке домик конопатил.
«Охотничья шуточная»
Капитан «Муха-Цокотуха»
Вышел зайчик в поле погулять,
Свеженькой капустки пощипать.
За кусточком сидя,
Он собак увидел.
Сразу скок - наутек.
А за ним охотники бегут,
Их собаки страшные ведут.
Грянул громкий выстрел,
Только зайка быстрый
Всех надул, обманул.
Видит зайка - конь стоит у пня,
Прыгнул зайка ловко на коня.
Конь перепугался,
По полю помчался
В тот же миг - напрямик.
Зайчик до сих пор в лесу живет
И всегда охотникам поет:
«Ай, ай, ай, как стыдно,
Не поймать вам, видно,
Ни коня, ни меня»
Слово жюри. Оценки конкурсов, общие оценки.
Ведущий: «Что за прелесть, эти сказки!», - восклицал А.С. Пушкин. И сегодня здесь, сейчас эту прелесть мы увидим и услышим. Итак, я предлагаю участникам игры покинуть поле боя и подготовиться к домашнему заданию.
У нас сегодня еще демонстрируется конкурс под названием «Сказочная леди»
Итак, свое мастерство нам предлагают участницы игры, и на подиум приглашается представительница команды «Муха-Цокотуха».
Представление Королевы Эскимо
Что сильней всего на свете
Любят взрослые и дети?
Прохладное и ароматное
Ванильное и шоколадное,
Клубничное и земляничное –
мороженое!
Натура нашей героини
Легка, приятна и нежна.
Она и в жаркий летний полдень
Морозной свежести полна.
Ее всегда мы можем встретить
В кафе и в парке, и в кино.
Встречайте! Ее величество –
Королева Эскимо!
Представление Феи цветов командой «Бременские музыканты»
Мир добрых старых сказок
Так всем необходим,
Но героиню новую
Представить вам хотим.
С прекрасной незнакомкой
Сейчас вас встреча ждет
Шаги ее все ближе
И вот она идет!
(Входит Фея цветов)
Прекрасная Фея цветов
Пришла к нам из сказочных снов.
Вся соткана будто из света
И солнцем весенним согрета.
Природа ее сотворила,
Своей красотой одарила
И ярким цветочным нарядом,
И свежим лесным ароматом.
Где Фея ногами ступает,
Там сразу цветы расцветают.
Весь мир закружиться готов
Под музыку Феи цветов.
Представление спонсоров программы КВН
Ведущий: И так, заключительный конкурс – домашнее задание «Старая сказка на новый лад»
Команда «Бременские музыканты»
Сказка «Путешествие Колобка»
Ведущий:
Знают взрослые и дети: жил да был на белом свете
В доброй сказке Колобок.
Колобок - румяный бок.
В этот день весенний, яркий сказка не кончается
В этом зале здесь, сейчас сказка начинается!
Звучит вступление к песенке «О хорошем настроении» муз. А. Лепина
Напевая, на сцену выходит Колобок:
Если Вы, нахмурясь, выйдете из дома,
Если Вам не в радость солнечный денек,
Бросьте, не грустите, в сказку загляните,
Здесь веселье, бодрость, радость ты найдешь, дружок
И улыбка, без сомненья, вдруг коснется Ваших глаз,
И хорошее настроение не покинет больше Вас!
На ширме появляется заяц, под музыку «А нам все равно».
Колобок: Эй, косой, тебе привет. Ты куда бежишь чуть свет?
Заяц: (на мотив «Морячка» О. Газманова)
Не смотри, что я босой, не смотри, что я косой
Гляну левым, правым глазом, все как есть увижу разом.
Слева елочка, грибок. Справа - теплый Колобок.
Пышный, сдобный, с пылу, с жару.
Надо съесть его (тебя), пожалуй!
Колобок: Ты не ешь, не ешь меня, косой,
Я спою, а ты послушай, да постой!
( на мотив «Ах, Таня, Танечка»)
Какое небо ясное, стоят цветы в росе
Я - Колобок, румяный бок, об этом знают все
Любое дело по плечу, всех провести могу
И от тебя, и от тебя я тоже убегу!
Ведущий: Покатился по дороге Колобок,
Но бежит ему на встречу Серый Волк
Звучит вступление к песне «Подмосковные вечера» муз. Соловьева - Седого
Волк: Не слышны в лесу даже шорохи,
Все здесь замерло до утра,
Если б знали вы, как же голодно
В эти тихие вечера
Текст.
Здравствуй, здравствуй, Колобок!
Здравствуй, кругленький дружок.
Целый день по лесу рыскал, ух, проголодался!
Хорошо, что, Колобок, ты мне повстречался!
Колобок, Колобок, я тебя съем!
Колобок: Сначала песенку послушай, а потом уж и кушай!
Звучит вступление к песне «Самара-городок»
Я веселый Колобок, Колобок - румяный бок,
Не боюсь я никого, даже Волка самого!
Все на свете я смогу, от тебя я убегу.
Вот и все, теперь прощай,
Без меня ты не скучай.
Ведущий:
И от Волка он пустился, по дорожке покатился,
А медведь ему навстречу' и ведет такие речи:
Медведь: (на мотив песни «Колокольчики-бубенчики звенят»)
Не люблю я ни рябину, ни калину,
Разыскать хочу я сладкую малину.
Все поляны, все овраги обошел,
Но нигде малины спелой не нашел.
Пробирался через чащу, через воду,
Разыскать хотел в лесу на завтрак меду.
Все овраги, все поляны обошел,
Но нигде колоду меда не нашел.
Как ты, кстати, Колобок, съем тебя я, мой дружок!
Колобок: Ты не ешь меня, не ешь меня, медведь,
Ты вели мне лучше песенку пропеть.
Звучит вступление к песне «Любовь - кольцо» муз. Я.Френкеля
Что придумал ты, медведь, слабенький умишко,
Тебе за мною не поспеть, косолапый мишка.
Никто пока, никто пока
Поймать не можем Колобка!
Ну, все! Пока!
Ведущий: Колобок бегом пустился,
По дорожке покатился,
Солнце за реку зашло,
Стало вдруг темным-темно.
Колобок: Надо возвращаться,
Пора за ум мне браться
Указатель мне подскажет,
Правильный мне путь укажет.
Как быстрей домой добраться,
С дедом, бабой повстречаться!
Ведущий: Колобок бегом пустился, по дорожке покатился
На ширме появляется Лиса и поет на мелодию из мультфильма «Маленький гном»
Текст.
В глухомани, в лесу, несмотря на красу
Проживает лиса Патрикеевна,
Я никак не пойму - отчего, почему?
Не пускают лису на деревню.
Я обиды не прощу,
Деду с бабкой отомщу
Колобка я обману,
Стрелки все переверну.
Я обиды не прощу,
Деду с бабкой отомщу
Колобка я обману,
Стрелки все переверну.
(переворачивает стрелки на указателе, убегает)
Колобок:
А по какой идти дорожке,
Позабыли мои ножки,
Мне, ребята, помогите,
До избушки доведите.
Чтоб не попасть лисице на зубок,
Вас очень- очень просит Колобок.
Ребенок: Мы укажем тебе путь. Есть загадка у нас, отгадаешь?! В тот же час стрелку я переверну, путь-дорожку укажу. (Загадка ребенка)
Колобок: Спасибо, милые друзья! За все вам благодарен я!
Ведущий: Вот и сказка вся, что ж еще, друзья.
На прощанье мне хотелось Вам сказать:
«Учит сказка жить, учит дружбой дорожить.
Вспоминайте эту сказку иногда».
Команда «Муха-Цокотуха»
«Красная шапочка»
по мотивам одноименной сказки Ш.Перро
Выходит мать из домика с корзиной и ракеткой. Поет на мелодию «Ты ж мене підманула»
Слушай, дочка дорогая,
Ты уж выросла большая.
Нужно к бабушке пойти
И пирог ей отнести.
(отдаёт корзинку Красной Шапочке)
А ещё в подарок крем
От морщинок "Орифлэйм".
Мне с тобой пойти нельзя –
Ждут на теннисе друзья.
Передай привет бабуле
И скажи, что скоро буду.
Как машину починю,
К ней я сразу заскочу.
Ну, дочурка, мне пора.
Вечером я жду звонка.
Мать прощается с дочкой, уходит.
Красная Шапочка (пожимает плечами).
Бабушке нельзя мучного.
На диете она снова.
Форму нужно ей держать.
Вес нельзя ей набирать.
(Уходит)
Рассказчик.
Девочка взяла корзинку
И свернула на тропинку.
Вот бредёт она по лесу,
Тихо песенки поёт...
Только вдруг малышка слышит,
Будто кто её зовёт.
Волк (выходит из-за кустов).
Эй, девчонка, подожди,
Мимо Волка не иди.
Далеко ли держишь путь?
Можно мне сюда взглянуть?
Волк заглядывает в корзинку
Здесь лежит пирог с капустой
Как должно быть это вкусно!
Ты, дитя, куда идешь
И пирог кому несешь?
Красная Шапочка:
Я иду к бабуле милой
Там давно я не гостила
Поживу денечка два
И опять приду сюда
Волк:
Можно мне с тобой, подружка
Проводить тебя ведь нужно
Путь далёкий, лес большой –
Должен я идти с тобой.
Пахнет очень, очень вкусно.
Я люблю пирог капустный.
Ну, пойдём скорей, дитя.
Медлить нам с тобой нельзя.
Вместе бабушку поздравим.
Ей компанию составим.
Волк и Красная Шапочка идут по лесу
Красная Шапочка.
Слушай, Волк, а ты не врёшь?
Правильно меня ведёшь?
Может, хочешь съесть меня.
Бабушку мою? А зря!
Сказку эту я читала.
Да и мама рассказала
Волк
Что ты, детка ха-ха-ха!
Насмешила ты меня.
Что в твоей бабуле есть.
Чтобы можно было съесть?
Кожа, кости - вся еда.
Кушать нечего, беда!
Всё диету соблюдает,
Мяч весь день в саду гоняет.
Лучше в гости я пройдусь,
Пирогом там угощусь.
Рассказчик.
Вот идут они вдвоём.
Говорят о том, о сём:
Об учёбе, о кино,
С кем не виделись давно
Вот и домик показался.
Шаг один всего остался.
Стучат в дверь.
Красная Шапочка.
Тук, тук, тук, откройте дверь!
Бабушка.
Дерни ручку посильней!
Я сейчас иду, я в ванне.
Посиди ты на диване
выходит Бабушка, вытирает голову полотенцем
Бабушка (на мелодию «Однажды морем я плыла»)
Бегать стала по утрам,
Сбросила уж килограмм
Форму я должна держать,
Вес нельзя мне набирать
(надевает очки)
Ах, малышка, что такое?
Это Волк пришел с тобою?
Красная Шапочка
Да, бабуля, мы вдвоем, мы пирог тебе несем.
Бабушка:
Ай, ай, ай, Что за дела? Зачем ты волка привела?
Красная Шапочка:
Он очень добрый и большой и подружился он со мной
Бабушка (вздыхает)
Ну, так что ж, вас видеть рада, помириться всем нам надо.
Волк: Будь всегда везде такой, будь спортивной, молодой!
Бабушка:
Я стараюсь. Очень рада.
Будет от меня награда:
Стол накрыт. Гостей я жду,
Проходите, чай несу.
Акробатический номер с обручами (исполняют дети)
Слово жюри. Подведение итогов. Общий итог.
Оглашение победителей. Вручение призов. Заключительное слово судейской коллегии, спонсоров, гостей.
Заключительная песня всех участников КВН
(на мелодию «Московские окна» сл. М. Матусовского, муз.Т. Хренникова)
В КВэН играли от души
Все команды были хороши,
Но закончена игра
Расставаться нам пора,
А мы бы все играли до утра.
Детский сад родителей сплотил,
КаВеэНщиков передружил
Милой «Ласточки» полет
Пусть нас снова соберет,
Ожидаем встречу через год
11
1 224
50 433 
