Презентация "Инновации в воспитательном процессе образовательного учреждения"

Инновации в воспитательном

процессе образовательного учреждения

… Творчество есть необходимое условие существования,

и все, что выходит за пределы рутины и в чем заключена

хоть йота нового, обязано своим происхождением

творческому процессу человека…

Л. С. Выготский

Воспитание – деятельность, направленная

на развитие личности, создание условий для

cамоопределения и социализации обучающегося

на основе социокультурных, духовно-нравственных

ценностей и принятых в обществе правил и норм

поведения в интересах человека, семьи, общества и государства.

( Федеральный закон об образовании в Российской Федерации ст.2 )

Инноватика –

• комплексная междисциплинарная область знаний об инновациях;
• наука о возникновении, производстве и распространении практических новшеств, о содержании, условиях и результатах этих процессов

« Инновации в воспитании» :

• новая (обновленная или улучшенная) социо-культурная долгосрочная инициатива , способствующая  процессу приращения и обогащения  нравственно-этических, социальных ценностей человеком как достояние самой личности и развитие на

этой основе практических (в том числе творческих) жизненноориентированных компетенций через новые способы организации и самоорганизации инновационной деятельности.

• творчески-социальная среда , пространство по «производству» нового:

• воспитательного процесса;
• воспитательной услуги;
• воспитательного продукта (как индивидуального, так и коллективного)
• воспитательной технологии.

Инновация – процесс – техническое и управленческое

усовершенствование или создание принципиально нового процесса

Инновация – продукт – новшество, имеющее физическую форму

готового принципиально нового или усовершенствованного продукта,

которое выходит в этой форме за пределы образовательной организации

Инновация – услуга – комплексное взаимодействие, деятельность, направленная на передачу знаний, умений и навыков образовательного, профессионального характера потребителю, с целью удовлетворения и развития личных, групповых и общественных потребностей

Современные воспитательные технологии

• технология проектного обучения;
• личностно-ориентированная технология;
• технология здоровьесберегающая;
• технология учебной деловой игры;
• технология развития критического мышления;
• технология КТД И.П. Иванова;
• технология проведения учебных дискуссий;
• Тьюторство – технология педагогической поддержки;
• технология создания ситуации успеха;
• шоу-технологии;
• ситуативные технологии.

Инновационные технологии как воспитательный компонент,

будут способствовать развитию дополнительных условий для

успешной социализации обучающихся

Цели инноваций в воспитании:

• качественная интеграция воспитания и обучения;
• развитие предприимчивости, творчества, креативности

и таланта у детей;

• становления инновационного мышления и способа деятельности;
• приобретения инновационного иммунитета
• способ инновационного проектирования

Современные формы воспитательной работы на основе использования

информационных технологий

Метод сетевого взаимодействия (Net - школа) :

• форум
• «сетевой консилиум»
• электронная переписка
• сетевые консультации
• «Ящик доверия»
• проектная деятельность

« SMS Школа » — информационный сервис на базе систем «NetSchool» или «Сетевой Город. Образование», предназначенный для более полного и эффективного доступа к  информации всех участников образовательного процесса: учеников, их родителей, учителей, администрации.

С помощью сервиса « SMS Школа » родители могут:

• получать в любой удобный момент по запросу с сотового телефона информацию об успеваемости и посещаемости своего ребенка в виде SMS-сообщений;

• получать от классного руководителя рассылку об успеваемости и посещаемости своего ребенка в виде SMS-сообщений;
• получать от классного руководителя другую текстовую информацию в виде SMS-сообщений. Например, замечания, информацию о родительских собраниях, классных мероприятиях, поездках, отмене занятий и др.

Приложение « NetCity Edu Mobile »

Приложение позволяет узнать:

• расписание уроков ребёнка;
• назначенные ребёнку домашние задания;
• итоговые оценки за учебный год;
• текущие оценки и посещаемость ребенка;
• события в школе.

Спасибо за внимание