Рабочая программа ПМ02

Разработчик:

Маликов Расул Камалутдинович, мастер производственного обучения

Без квалификационной категории ГБПОУ «Агротехнического техникума» с.Дивное

Рецензент

Переверзева Ольга Анатольевна, заместитель директора по учебно -

заместитель директора по УМР

(внутренний)

методической работе ГБПОУ АТ с. Дивное

соответствует требованиям к результатам освоения и условиям реализации

основной профессиональной образовательной программы подготовки

квалифицированных рабочих и служащих по профессии 35.01.15 «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве»

стр.

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

8

13

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

17

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Выполнять техническое обслуживание внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

ПК 2.2.

Выполнять ремонт внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.

ОК 8

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося,

часов

Учебная,

часов

Производственная,

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

ПК 2.1–22

Раздел 1.

Обслуживание и ремонт электропроводок

97

97

65

32

108

Производственная практика

108

108

Всего:

313

97

65

32

108

108

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел ПМ 1.

Обслуживание и ремонт электропроводок

313

МДК 02.01.Технология обслуживания и ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

65

Тема 1.Электроснабжение потребителей сельскохозяйственного производства

20

Тема 1.1. Принципы передачи электрической энергии от источников к потребителям.

Содержание:

1.Основные источники электроснабжения.

2. Принципы передачи электрической энергии от источников к потребителям.

3.Общие сведения об электрических сетях: классификация, характеристики, основные элементы.

4. Характеристики потребителей электрической энергии в сельскохозяйственном производстве.

5.Системы распределения электрической энергии.

6. Особенности сельских электрических сетей.

7. Качество электрической энергии.

2

2

2

2

2

2

2

2

1

1

1

2

2

Лабораторная работа:

1.Определить показатели качества и надежности электроснабжения.

2. Изучить схемы электроснабжения сельскохозяйственных потребителей.

3. Изучить назначение, классификации и устройство подстанций.

4.Ознакомиться со структурной схемой организации электроснабжения потребителей.

2

2

2

2

3

3

3

2

3

Практические занятия

1.Разобрать схему и основное оборудование понижающей трансформаторной подстанции 10/0,4 кВ.

2

Контрольная работа

1

Самостоятельная работа при изучении темы 1.1

Практиковаться над подключением стенда «Электроснабжение квартиры».

Научиться определять качество электрической энергии в домашних условиях при помощи устройства «Барьер».

Изучить условия применения стабилизаторов и фильтров для улучшения качества электроэнергии.

10

Тема 2. Техническое обслуживание внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок

20

Тема 2.1.

Техническое обслуживание внутренних и наружных

силовых и осветительных

электропроводок.

Содержание:

1.Виды электропроводок (внутренние, наружные, скрытые, открытые). 2.Технология монтажа различных видов проводок

(, струнных, тросовых, трубных и других).

3. Технологические операции по техническому обслуживанию внутренних и наружных силовых и осветительных проводок.

4.Особенности эксплуатации проводок в сельскохозяйственном производстве.

5.Определение трасс силовых и осветительных электропроводок.

2

2

2

2

2

Лабораторные работы

1.Ознакомление с инструментами и материалами для монтажа электропроводок.

2. Ознакомиться с различными видами контактных соединений и освоить приемы их выполнения.

3. Удаление изоляции на концах проводов различных сечений, выполнение колечек и пестиков на концах проводов и их лужение Опрессовка наконечников.

4.Соединение и ответвление одно проволочных проводов. Выполнение
сращиваний и ответвлений жил проводов в соединительных и
ответвительных коробках. Изолирование мест соединений.
5.Ознакомление с приемами работ по прокладке проводов всех марок
сечением до 70 мм.кв .по подготовленным трассам.
6.Выполнение электропроводок в стальных, пластмассовых, бумажно-
металлических трубах и рукавах, в кабельных каналах ,защитных устройств напряжением выше 1000 В.

2

2

2

2

3

Практические занятия

Освоить навыки монтажа установочной арматуры.

2

3

Самостоятельная работа при изучении темы 2.1

Примерная тематика:

Техническая документация и общие условия производства

электромонтажных работ.

Организация электромонтажных работ.

Общие сведения об электропроводках.

Открытые, скрытые, внутренние, наружные электропроводки, струны,

тросы, короба, лотки.

Маркировка проводов, шнуров и кабелей.

Конструкций проводов, шнуров и кабелей.

Требования к монтажу электропроводок.

Разобрать способы оконцевания и соединения жил проводов и кабелей.

Открытые электропроводки внутри помещения.

Скрытые электропроводки.

Контроль качества выполненных электромонтажных работ.

10

2

Тема 3.Ремонт внутренних и наружных силовых и осветительных электроустановок.

25

Тема 3.1. Виды дефектов внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

Содержание:

1.Диагностировать неисправности внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

2.Виды дефектов внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

3. Признаки дефектов, их причины и устранения.

3.Методы предупреждения дефектов внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

Практическая работа:

1.Выполнить осмотр и дефектацию высоковольтного оборудования.

2.Научиться находить неисправности электропроводки и приобрести навыки их устранения.

2

2

2

2

2

2

Тема 3.2. Ремонт внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

Содержание:

1.Технологические операции по ремонту внутренних и наружных осветительных и силовых электропроводок.

2.Меры по профилактике ремонта внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

Практическая работа:

1.Выполнять технологические операции по ремонту внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

2.Выполнить текущий и капитальный ремонт разъединителей, выключателей нагрузки, высоковольтных выключателей.

3. Произвести измерение и испытание высоковольтного оборудования.

2

2

2

2

4

Контрольная работа по разделам №2,3

1

Самостоятельная работа при изучении раздела №3:

1. Способы ремонта электропроводок.

12

Учебная практика.

Виды работ:

Работа по подготовке трасс электропроводок. Разметочные работы. Пробивные и крепежные работы. Прокладка проводов и кабелей различных типов электропроводок по подготовленным трассам. Монтаж электропроводок в стальных и изоляционных трубах. Монтаж проводок в кабельных каналах.

Монтаж простых силовых сетей с прокладкой проводов всех марок сечением до 70 мм. кв. и небронированных кабелей, участие в монтаже распределительных ящиков, щитков, светофоров, пускорегулирующих приборов и аппаратов весом до 50 кг.

108

Производственная практика.

Виды работ:

Произвести осмотр и мелкий ремонт основного оборудования понизительной трансформаторной подстанции

10/0,4 кВ. Монтаж электрического контакта проводов сечением до 10 мм. кв. Монтаж электрического контакта

проводов сечением свыше 10 мм. кв. Произвести монтаж электропроводки плоскими проводами А,. П, П^В по

сгораемым и несгораемым основаниям, скрыто и открыто.

108

Всего:

313

Результаты

(освоенные профессиональные и общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

ПК 2.1. Выполнять техническое обслуживание внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

- приобрести знания особенностей производства электроэнергии и работы электрических станций ;

- освоить системы, схемы и распределение электрической энергии потребителям;

- освоить и закрепить знания номенклатуры, классификации и типов трансформаторов, схемы потребительских подстанций;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям и охране труда.

ПК 2.2. Выполнять ремонт внутренних и наружных силовых и осветительных электропроводок.

.

- демонстрация качественного выполнения технического обслуживания сельскохозяйственных силовых и осветительных электропроводок;

- обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов и приспособлений при выполнении работ;

- соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям и охране труда.

ОК 1. Понимать сущность и значимость своей будущей профессии, проявлять к ней значимый интерес

• демонстрация интереса к будущей профессии;

• портфолио учащегося;

• участие в конкурсах профессионального мастерства;

• кружковая работа;

• внешняя активность учащегося

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и

способов ее достижения, определенных руководителем

• обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области технического обслуживания машинно-тракторных агрегатов;

• демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

- демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой

для эффективного выполнения профессиональных задач

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

- использование различных информационных источников

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности

- демонстрация навыков информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

- работа со средствами Интернет, в различных поисковых системах

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения

ОК 7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

- обоснование выбора и применение методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологии технологического обслуживания и ремонта оборудования;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей).

- демонстрация к исполнению воинской обязанности