Рекомендации для родителей во второй младшей группе тема: "Мой город. Город Иваново"

Рекомендации для родителей во второй младшей группе тема:

« Мой город.

Город Иваново».

У важаемые родители! Тема этой недели «Мой город. Город Иваново».

Воспитание любви к родному городу – одна из важных задач патриотического воспитания детей. Детям младшего возраста трудно еще представить себе, что такое город, но их необходимо с этим знакомить. Начинается знакомство с близлежащих улиц, домов.

Основная задача родителей – обогащать и расширять знания детей, удовлетворять их любопытство от происходящего вокруг, вызвать положительные эмоции детей, чувство восхищения городом и страной, чувство патриотизма.

При ознакомлении с городом используются различные средства и методы. Это беседы и разговоры с детьми, наблюдения, игры, прогулки и экскурсии.

Предлагаю вам некоторые рекомендации по ознакомлению и закреплению данной темы:

1. Знает ли ваш ребёнок, как называется город, в котором он живёт? Научите его чётко произносить название родного города, улицу, на которой находится его дом, назвать главную улицу города.

2. Обратите внимание на достопримечательности; рассмотрите иллюстрации, открытки и фотографии с изображением города.

3. Погуляйте с ребёнком по улице, на которой живёте, покажите интересные здания, расскажите об учреждениях, которые есть на ней. Отработайте четкое произношение предложения: Я живу на улице…

4. Расскажите, на какой улице находится детский сад, который посещает ребёнок. Помогите ему произнести предложение: Наш детский сад – на улице…

5. Помогите ребёнку составить рассказ: Я живу в городе Иваново на улице… Мой детский сад, находится на улице Лежневская.

Пусть ребёнок ответит на вопросы:

В каком городе ты живёшь?

На какой улице?

На какой улице твой детский сад?

6. Вспомните, какой транспорт можно увидеть на улицах города.

7. Напомните о необходимости соблюдения правил дорожного движения.

8. Подберите картинку, фотографию или нарисуйте вместе с ребёнком одно из замечательных мест нашего города.

11. Дидактическая игра: «Назови – какой предмет?» - образование сложных слов. Дом (какой) многоэтажный, пятиэтажный, белокаменный…

12. «В нашем городе». В нашем городе много – машин, улиц, парков… .

13. Составьте рассказа (из личного опыта) «Дорога в детский сад».

14. Нарисуйте рисунок на тему «Мой город».

15. Речевая подвижная игра «Мы по городу шагаем». Импровизация движений.

Мы по городу шагаем,

Много видим, называем:

Светофоры и машины,

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья и кусты.