Родной язык. Глагол.

Родной язык. Урок 10. Глагол.

Прочитай. Определи главную мысль. Озаглавь текст. Спиши текст, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Подчеркни фразеологизм. Объясни его значение.

Б_рестяной промысел известен на Севере давно. Недалеко от Архангельска ж_вёт потомственный б_рестянщик Мартын Фатьянов. Много туесов стоит у него в избе на полках. Крепкие они. Мастер сшива_т туеса еловым корнем. Потом выво_т на б_ресте узор. Такой туесок не только пользу людям принос_т, но и глаз раду_т.

Родной язык. Урок 10. Глагол.

Прочитай. Определи главную мысль. Озаглавь текст. Спиши текст, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Подчеркни фразеологизм. Объясни его значение.

Б_рестяной промысел известен на Севере давно. Недалеко от Архангельска ж_вёт потомственный б_рестянщик Мартын Фатьянов. Много туесов стоит у него в избе на полках. Крепкие они. Мастер сшива_т туеса еловым корнем. Потом выво_т на б_ресте узор. Такой туесок не только пользу людям принос_т, но и глаз раду_т.

Родной язык. Урок 10. Глагол.

Прочитай. Определи главную мысль. Озаглавь текст. Спиши текст, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Подчеркни фразеологизм. Объясни его значение.

Б_рестяной промысел известен на Севере давно. Недалеко от Архангельска ж_вёт потомственный б_рестянщик Мартын Фатьянов. Много туесов стоит у него в избе на полках. Крепкие они. Мастер сшива_т туеса еловым корнем. Потом выво_т на б_ресте узор. Такой туесок не только пользу людям принос_т, но и глаз раду_т.

Родной язык. Урок 10. Глагол.

Прочитай. Определи главную мысль. Озаглавь текст. Спиши текст, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Подчеркни фразеологизм. Объясни его значение.

Б_рестяной промысел известен на Севере давно. Недалеко от Архангельска ж_вёт потомственный б_рестянщик Мартын Фатьянов. Много туесов стоит у него в избе на полках. Крепкие они. Мастер сшива_т туеса еловым корнем. Потом выво_т на б_ресте узор. Такой туесок не только пользу людям принос_т, но и глаз раду_т.

Родной язык. Урок 10. Глагол.

Прочитай. Определи главную мысль. Озаглавь текст. Спиши текст, вставь пропущенные буквы, определи спряжение глаголов. Подчеркни фразеологизм. Объясни его значение.

Б_рестяной промысел известен на Севере давно. Недалеко от Архангельска ж_вёт потомственный б_рестянщик Мартын Фатьянов. Много туесов стоит у него в избе на полках. Крепкие они. Мастер сшива_т туеса еловым корнем. Потом выво_т на б_ресте узор. Такой туесок не только пользу людям принос_т, но и глаз раду_т.