Урок по теме Защита от наводнения для Lego WeDo 2.0

МАУ ДО «Голышмановский молодёжный центр»

Объединение Робототехника WeDo 2.0

Дата проведения: 27.02.2019

Обучающиеся 1 года обучения, 9-10 лет

Педагог: Бетехтина Анастасия Васильевна, общий педагогический стаж – 2 года 6 месяцев.

Название темы

Время занятия 

Проект: «Защита от наводнения»

45 мин

Место урока в программе

Первый урок по теме: «Защита от наводнения». Раздел: проекты с пошаговыми инструкциями.

Цель занятия

Задачи

Смоделировать с использованием кубиков LEGO модель автоматического паводкового шлюза для управления уровнем воды в соответствии с различными шаблонами выпадения осадков

Познакомиться с причинами наводнения и способами их предотвращения.

Создать и запрограммировать паводковый шлюз для контроля уровня воды в реке.

Развитие у школьников навыков конструирования и программирования.

Формирование у учащихся стремления к получению качественного законченного результата.  

Методы обучения

Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, практический, наглядный.

Формы обучения

Фронтальная форма

Тип занятия

Комбинированный

Оборудование и материалы для педагога

Ноутбук, презентация по теме урока.

Оборудование и материалы для обучающихся

Планшет Apple iPad 32Gb - 7 шт, набор LEGO Education 45300 «WeDo 2.0» - 7 шт.

Структура занятия
1.Организационный момент. 

• 2. Изучение нового материала.

3.Основная часть занятия: практическая работа.
3. Заключительная часть. Подведение итогов.

Ход занятия

Организационный момент.
1 мин.

-Добрый день, уважаемые гости, коллеги, дети.

- Ребята, сегодня на уроке у нас присутствуют гости и мы должны с вами постараться и показать все, что мы знаем и умеем.

Изучение нового материала

15 мин.

Тема нашего занятия: Проект: «Защита от наводнения»

Повторим технику безопасности при работе с планшетом и конструктором LEGO «WeDo 2.0»

Открываем на своих планшетах образовательную программу Lego, в которой мы с вами работаем. Открываем проект: «Защита от наводнения»

Давайте посмотрим видео к уроку на планшете

Из-за чего повышается уровень воды в реке?

Чем это опасно для человека?

Как можно предотвратить это природное явление?

Прежде чем начать конструировать посмотрим следующее видео к уроку на планшете.

- Какой цели мы сегодня должны достичь на занятии? Как вы думаете?

Цель: Спроектировать автоматический паводковый шлюз LEGO для управления уровнем воды.

Основная часть занятия.

Практическая работа.

24 мин.

-Начинаем конструировать!

-Пишем программу нашего робота.

У вас у каждого на столе есть листок бумаги и цветные карандаши давайте нарисуем основу для презентации нашего проекта как было показано на видео.

Кто первый хочет презентовать свой проект?

Теперь фотографируем робота и документируем результаты!

Не забываем сохранить свой проект и дать ему имя.

Заключительная часть. Подведение итогов.

5 мин.

Мы достигли поставленных целей урока. Вы хорошо работали и отвечали. Спасибо за работу! Занятие окончено.

До свидания.