Методические материалы

Расширить структуру учебника возможно за счет текстовых материалов, которые помогут формировать позитивную мотивацию к здоровому образу жизни у младших школьников на уроках русского языка. Для этой цели можно использовать такой вид наиболее употребительных письменных грамматико-орфографических упражнений как диктант, списывание текста и изложение. Тексты со здоровьесберегающим содержанием дадут возможность каждому учителю не только проверить грамотность своих воспитанников, но и помогут формировать у ребенка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за его сохранение, расширение знаний и навыков по гигиенической культуре.