Учитель я!

Учитель я! Моя задача -

Решить вопрос и дать ответ

И детям посулить удачу,

Познания раскрыть секрет.

Вхожу я в класс, и сердце бьется;

"Надеюсь, верю и люблю!"

И эти три святые слова

Душе ребенка отдаю.

Учитель я! И званье это -

Предназначение судьбы,

Великий дар, сиянье света,

Осуществление мечты!

Слова Сент Экзюпери из «Маленького принца» - «Все мы родом из детства» относятся и ко мне. Еще маленькой девчонкой была просто очарована своей учительницей литературы - Сабирзяновой Леной Абдрахмановной. Она была для меня идеалом красоты, доброты, справедливости, грациозности, требовательности. Мне так хотелось быть на нее похожей. Неслучайно и любимыми играми в детстве были игры в школу. Другой профессии в своем будущем я даже и не представляла - только учителем! А поскольку любимым предметом в школе была математика, то и специальность была выбрана однозначно.

Родилась я в 1969 году в деревне Шемяково Мамадышского района. В 1986 году закончила Таканышскую среднюю школу с золотой медалью, поступила в КГПИ на физико-математический факультет. После окончания вуза год проработала в своем районе учителем татарского языка и литературы, а затем 10 лет в Большеполянской школе Алексеевского района учителем татарского языка и литературы, а в 1997-2003 годы заместителем директора по учебно-воспитательной работе. С 2004 года работаю В Билярской средней школе, преподаю татарский язык и литературу, математику. В настоящее время прошла курсовую переподготовку по специальности «Татарский язык и литература».

Как быстро летит время! Кажется, совсем недавно я встретилась со своими первыми учениками. А за плечами уже 24 года в школе. Сколько доброго, согревающего душу, приходит на память! Это были годы поисков, раздумий, разочарований, открытий, которые перевернули всю мою жизнь.

Меняются времена, но не меняются задачи учителя:

• дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету;

• содействовать творческому развитию каждого ученика как на уроке, так и вне урока;

• вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение;

• воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя;

• стать им другом, раскрыть богатство их душ.

Я понимаю и принимаю это.

КГПИ  (1986-1991), физмат. 

Прошла профессиональную  переподготовку  в ИПК ППРО ГОУ ВПО "Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет"  про программе Татарский  язык  и  литература:  теория и методика  обучения",2010