09.02.2022 год. 1 урок. 15 группа. Предмет: "Основы проектной деятельности"

Тема: "Заключение исследовательского проекта"

Рассмотрим, что такое заключение и как написать заключение к исследовательскому проекту учащемуся. Заключение исследовательского проекта – это краткий обзор выполненного индивидуального исследования. В этом разделе подтверждается актуальность исследования, даётся оценка эффективности выбранных методов для достижения цели, отражаются собственные выводы школьника по работе.Заключение ученического исследовательского проекта не должно состоять из обобщенных выводов, приведенных к каждой главе, а представляет собой анализ всей проделанной работы.

Выводы в заключении могут тезисно излагать результаты исследования, согласно порядку выполнения поставленных в проекте задач. Выводы представляют собой краткие ответы на вопросы, как были решены поставленные перед исследованием задачи.

Данный раздел должен включать краткое и лаконичное обсуждение значения полученных автором результатов. Необходимо указать, нашла ли подтверждение выдвинутая вами гипотеза: отрицательный результат – тоже результат.

В заключении индивидуального или группового исследовательского проекта обсуждается значение полученных в ходе исследования результатов для последующего изучения выбранной темы, а также формируются вопросы, на которые не были найдены ответы и которые могут стать предметом для нового исследования.

1. Вступительное слово

Заключение, как и любая другая часть исследовательского проекта учащегося школы, имеет структуру изложения от общего к частному. Вступительная часть рассчитана на краткое введение в проблему данного исследования.

2. Основная часть заключения

В основной части заключения исследовательского проекта приводятся выводы, полученные в ходе выполнения практической работы.

3. Заключительная часть

В конце заключения приводятся личные предложения автора по совершенствованию объекта изучения и обосновывается практическая значимость данного исследовательского проекта.

Раздел Заключение принято начинать с обоснования актуальности темы проекта, постепенно переходя к аргументированию поставленной цели, достижение которой стало результатом деятельности учащегося или группы обучающихся школы в рамках проектной работы.

Общепринятые фразы для написания раздела Заключение проекта:

• В процессе моей работы над проектом я выяснил (а).
• На основании проведенного мной исследования, можно сделать следующие выводы.
• В заключении отметим, что.
• Мы приходим к выводу о.
• Наша работа в рамках исследовательского проекта позволяет сделать вывод о.
• Практическая значимость моего исследования состоит в.
• В результате проведенного исследования мы выяснили, что.
• В заключении необходимо отметить.
• Проведенное исследование позволило нам сделать следующие выводы.
• Главный вывод, который я сделал:.
• В ходе проведённого исследования было выявлено / установлено, что.
• Таким образом, мы убедились.
• Все вышесказанное доказывает, что.
• На основании вышесказанного логично предположить, что.
• Все вышесказанное убеждает нас в том, что.
• Наиболее правдоподобной нам кажется версия., потому что.
• Найденные и проанализированные нами примеры позволяют выявить следующую закономерность.

В заключении исследовательского проекта необходимо:1. Перечислить основные выводы и полученные результаты. Для этого следует опираться на тему и цель исследования, а так же на поставленные задачи в проекте, так как все эти пункты должны быть логически связаны между собой и созависимы.

2. Указать возможные применения в различных сферах деятельности человека полученных в ходе исследования результатов (практическую значимость исследования).

3. Дать оценку результатам личного эксперимента в рамках учебного исследовательского проекта с описанием выводов.

4. Сформулировать предложения по устранению и решению выявленных в индивидуальном исследовательском проекте проблем.

5. Подвести итог проделанной работы над практически готовым исследовательским проектом, привести описание достигнутых целей и выполненных задач.

Заключение готового исследовательского проекта является одним из главных аспектов проделанной работы в процессе его создания школьником под руководством учителя. В этом итоговом разделе в сжатом виде должна быть изложена суть всего исследования в рамках проекта:

• тезисы по теории исследуемого вопроса, на основании которых было проведено практическое исследование;
• оценка достижения цели исследования и решения задач исследования учащегося образовательного учреждения;
• даны четкие выводы.

В конце заключения рекомендуется указать планы на дальнейшее изучение выбранной темы индивидуального исследовательского проекта, предложить свои варианты ее усовершенствования и актуализации, расширения перечня задач исследования.