Что услышали родители на Общероссийском родительском собрании?

Министр Просвещения России Ольга Юрьевна Васильева

Министр просвещения России Ольга Юрьевна Васильева ответила на волнующие вопросы родительского сообщества в формате видеоконференции. Вопросы звучали самые разные: об использовании детьми мобильных телефонов, об учебниках, необходимости изучения второго иностранного языка, профориентации и будущем школьников с особенностями и так далее.

1. О рекомендации запрета сотовых телефонов в школах. Что такое рекомендации я писала в статье Может ли училка забрать у школьника мобильник?

"Во многих странах телефоны полностью или частично запрещены в школе. Мы рекомендуем исключить использование телефона во время образовательного процесса, потому глубоко убеждены в их ненужности. И 89% родителей, 90% учителей, и даже 60% детей эту идею поддержали". О.Ю.Васильева

Акция! Фотообои со скидкой —75%!Акция! Дизайнерские фотообои со скидкой —75%! Подарок при покупке! Гарантия 15 лет!Акция! Дизайнерские фотообои со скидкой —75%! Подарок при покупке! Гарантия 15 лет!foto-oboi-rus.ruКаталог фотообоевПодарок при покупкеГарантияОплата при полученииПерейтиЯндекс.Директ

2. О праве на образование (скажите это родителям и детям школ №№48 и 49 г. Перми, которые оптимизировали, объединив два учебных заведения по 1000 человек в каждом).

"Очень важно, чтобы конституционное право на качественное, доступное и бесплатное образование было у каждого человека, живущего в большом городе, селе, маленьком посёлке. Это право должно быть безоговорочно". О.Ю.Васильева

3. О предложении ввести зачеты по некоторым предметам. Об этом тоже есть кое-какие соображения в статье «Зачет», «не зачет» по физкультуре. Грядущие изменения в образовании".

"По физкультуре, музыке и ИЗО считаю целесообразным ввести зачёт. Я много лет преподавала в школе и вузе, все дети разные, я знаю, я ставила оценки за старание, потому что разная память, разные возможности восприятия материала". О.Ю.Васильева

4. О проблеме шестидневки в школах.

Переход школ на шестидневку

"Решение о пятидневке или шестидневке в школе принимает именно школа в зависимости от особенностей программы обучения. Я глубоко убеждена, что малыши должны учиться только пять дней в неделю"."Старшеклассники могут и все шесть, особенно учащиеся 10-11 классов". О.Ю.васильева

5. О профподготовке детей с ОВЗ.

"У нас большая комиссия по делам инвалидов и рабочая группа по профессиональной ориентации молодых людей с инвалидностью и ОВЗ. мы готовим карту всей страны, чтоб посмотреть, в каких регионах какие предприятия могут брать детей с различными ОВЗ". О.Ю.Васильева

6. О сокращении федерального перечня учебников.

"В 1990-е годы учебники выпускалась без ограничения и с минимальным контролем. В итоге сейчас только по физике 22 линейки учебников, по биологии - 12. Мы серьёзно ужесточили правила вхождения учебников в федеральный перечень. Уже сократили список на 480 учебников, и эта работа продолжается". О.Ю.Васильева.

7. О необходимости изучения второго языка.

"Министерство просвещения вводит рекомендации следующего характера. Школа принимает решение вдумчиво и осознанно по второму языку сама"."Если школа имеет педагогов, инфраструктуру для второго качественного языка, а не для профанации, он может быть. Если школа не может предоставить это качественно, предоставлять не надо. Потому что галки ставить, что у нас второй немецкий или французский - это никому не нужно". О.Ю.Васильева.

Кто защитит детей. Воспитываем роботов

Вот несколько комментариев слушателей прямой трансляции в соц сети ВК во время конференции.

«Вместо второго иностранного нужно увеличить количество часов на русский язык». Елена

«Ага уберем русский язык и введем шахматы»! Ольга

«Об образовании для избранных и цифровой клетке для остальных». Мария

« У детей сколиоз поголовно, какие шахматы? Физнагрузок не хватает». Алексей

«Просмотрев совещание пришла к выводу, что о детях почти не беспокоятся. Все больше о нагрузке учителей, о трудностях работы в больших классах. А что дети? Им легко учится в перезагруженных классах? Кто детей защищает? Такое ощущение что растят роботов, для заполнения рабочих мест и выплаты пенсионерам пенсий. " Оля

Если подвести итоги, то ничего конкретного. Очередное бла, бла, бла. Если по некоторым предметам вводить «зачёт», они потеряют свою значимость и старания у детей не будет. Да, все дети разные! Но есть также понятие математического склада ума. Давайте для таких детей введем "зачет" по русскому языку. А вы что думаете, уважаемые читатели, приглашаю в комментарии.