Мои педагогические воззрения.

Я считаю, что цель образования состоит в том, чтобы лучше понимать процесс жизни, уметь ориентироваться в ней, быть способным найти своё индивидуальное место в жизни. И главную свою учительскую и человеческую задачу я вижу в том, чтобы помочь ученику стать свободной, творческой и ответственной личностью.

Много внимания я уделяю созданию обстановки комфортности, безопасности для ученика, атмосфере уважительности друг к другу.

Для меня, обучение математики не цель, а средство на пути совершенствования личности ученика, развитие её, поэтому главное - дать возможность каждому расти на столько, насколько он способен.

Математика как предмет изучения даёт возможность развития таких качеств личности как аккуратность, точность в изложении своих мыслей, систематичность в работе, активность, ответственность.