Приветствие

Приветствую Вас на личном сайте учителя технологии с 37 летним стажем в работе с детьми. На страницах сайта вы найдете презентации, конспекты уроков, работы учащихся, которые были представлены на городских олимпиадах по технологии за последние годы.

Одним из приоритетов современного образования является организация проектно-исследовательской деятельности, потому что она способствует формированию активной и самостоятельной позиции обучающихся в учении, готовности к саморазвитию, социализации, формирует не просто умения, а компетенции, то есть умения, непосредственно сопряженные с практической деятельностью.

Предметный курс “Технология” включает в себя формирование у учащихся навыков работы с новыми инструментами и материалами, расширение знаний о трудовой деятельности человека. Дети изучают и учатся работать с материалами, знакомятся с видами профессиональной деятельности человека. Это знакомство происходит через практическую деятельность. На уроках технологии наличие материала позволят на практическом уровне обучать детей проектной деятельности. Проект, как правило, состоит из двух основных частей: сам проект и его презентация. В ходе работы над своим проектом ученики создают и выполняют сами необходимые изделия, учатся планировать свою работу, подбирать материал, инструменты, выполняют необходимые технологические операции, учатся коллективно решать различные проблемы. Результат работы над проектом – это представление своей работы. Проектно – исследовательские работы учащиеся начинают выполнять с пятого класса, в конце каждого раздела тематического планирования есть уроки, посвященные проектной деятельности. На своих уроках и во внеурочное время я стараюсь предоставлять ученикам реальную возможность самостоятельного выбора форм и видов деятельности, формировать у них чувство ответственности за результаты своей деятельности.