Рекомендация к проведению родительского собрания в 3 классе на тему "Выбор модуля ОРКСЭ"

«Основы мировых религий»

В мире много культур и религий, люди разных взглядов и убеждений живут вместе! Мы разные и это интересно! Модуль «Основы мировых религий» дает возможность для разговора о нас, и о том, что нас окружает.

Сегодня к мировым относят четыре религии:

• Христианство
• Иудаизм
• Ислам
• Буддизм

Главной целью данного модуля является создание условия для развития способностей младших школьников к общению в полиэтничной и многоконфессиональной среде нашего государства на основе взаимного уважения.

Новизна программы заключается в ее направленности на поддержку становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России.

Это означает, что в центре изучения оказывается не та или иная религия, а ребенок – наследник многообразия культурных традиций.

Особенностью модуля «Основы мировых культур» является то, что он целиком основан на культурологическом подходе. В процессе изучения курса четвероклассники получают элементарные представления о возникновении, истории и особенностях религий мира, их влиянии на жизнь людей. Большое место отводится рассмотрению роли религиозных культур в развитии культуры и истории России.

Формы организации образовательного процесса:

– групповая работа над проектом;

– практика деловых игр;

- исследовательская работа

- игровая деятельность

На уроках используются учебники и рабочие тетради. Немалое внимание уделяется творческим заданиям, которые дети с удовольствием выполняют на уроках, а также дома.

На каждом уроке ребята фиксируют наиболее важный материал в рабочую тетрадь. В учебниках информация представлена в интересном, доступном для детей виде. Очень часто ребята делятся на четыре группы, готовя небольшие сообщения о каждой из мировых религий!

Планируемые результаты освоения программы

В результате усвоения программного материалы обучающиеся получат представление:

– о мировых религиях;

– об основателях религий мира,

– о священных книгах религий мира;

– о понятиях «грех», «раскаяние», «воздаяние»,

– об искусстве в религиозной культуре;

узнают:

– названия мировых религий,

– имена основателей религий мира,

– названия основных праздников религий мира,

– особенности священных зданий каждой из традиционных религий;

научатся:

– воспроизводить историю происхождения каждой из мировых религий;

– работать с различными источниками информации;

– осуществлять творческую деятельность;

овладеют культурой поведения в священных сооружениях мировых религий.

Основные разделы данного модуля:

Культура и религия.

Священные книги религий мира.

Искусство в религиозной культуре.

Религия и мораль.

Нравственные заповеди в религиях мира.

Обычаи и обряды.

Календари религий мира.