Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена в соответствии с
ФГОС ООО утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ №1897 от 17 декабря 2010 г.
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебного предмета "Технология" для 5 класса ( мальчики)»
Рабочая программа учебного предмета «Технология» составлена в соответствии с
ФГОС ООО утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ №1897 от 17 декабря 2010 г.
Перечня учебников рекомендованных к использованию образовательных программ среднего общего образования от 10декабря 2018г. №ОВ-10\04 пр. Учебник под редакцией В.М.Казакевича , Г.А.Молевой.
Учебного плана школы на 2019 -2020 год.
Требования к уровню подготовки
Учащиеся 5 класса должны:
иметь общие представления о техническом рисунке, эскизе и чертеже, уметь читать простейшие технические рисунки и чертежи плоских и призматических деталей и деталей типа тел вращения; понимать содержание инструкцконно-технологических карт и пользоваться ими при выполнении работ;
иметь общее представление об изделии и детали, основных параметрах качества детали: форме, шероховатости и размерах каждой элементарной поверхности и их взаимном расположении; уметь осуществлять их контроль;
знать, какие свойства материалов необходимо учитывать при их обработке;
знать общее устройство столярного, слесарного или комбинированного верстака; уметь пользоваться ими при выполнении столярных и слесарных операций;
знать назначение, устройство и принцип действия простейшего столярного и слесарного инструмента (разметочного, ударного и режущего инструмента) и приспособлений для пиления (стусло), гибки, правки и клепки; уметь пользоваться им при выполнении соответствующих операций;
Согласно учебному плану на изучение предмета «Технология»
в 5 классах отводится 35 часов в год, 1 ч. в неделю.
№ п/п | Название раздела | Количество часов |
В том числе |
Всего | Уроки | Проверочные работы, инструктаж по ОТ и ТБ. |
| Столярное дело. | 18 | 17 | 1 |
| Эскиз, технический рисунок, чертёж. | 2 | 2 | |
| Практическая работа. | 2 | 2 | |
| Слесарное дело. | 9 | 8 | 1 |
| Учебное проектирование | 2 | 1 | 1 |
За год | 35 | 32 | 3 |
Тематическое планирование по технологии 5 класс
№ урока | Дата | Тема раздела, урока | Примеч. |
План | Факт |
1 | | | Столярное дело. Вводное занятие. | |
2 | | | Породы деревьев. |
3 | | | Свойства древесины. |
4 | | | Пороки древесины |
5 | | | Лесоматериалы |
6 | | | Получение шпона и фанеры. |
7 | | | Обработка древесины. |
8 | | | Рабочее место для обработки древесины. |
9 | | | Организация рабочего места. |
10 | | | Вводный инструктаж по охране труда | |
11 | | | Технический рисунок |
12 | | | Чертёж. Масштаб. |
13 | | | Планирование работы по изготовлению изделия. Разметка заготовок из древесины. |
14 | | | Ножовка, лобзик. |
15 | | | Пиление древесины. | |
16 | | | Строгание древесины. |
17 | | | Сверление древесины. | |
18 | | | Соединение столярных изделий гвоздями |
19 | | | Соединение деталей. |
20 | | | Знакомство с ручными инструментами для обработки древесины. | |
21 | | | Отделка древесины лакокрасочными красителями.(водоэмульсионные) | |
22 | | | Выпиливание лобзиком. | |
| | | Слесарное дело. | |
23 | | | Оборудование и организация рабочего места. | |
24 | | | Виды металлов и сплавов. |
25 | | | Знакомство с проволокой. |
26 | | | Практическая работа. «Изготовление изделий из проволоки» | |
27 | | | Правка тонколистового металла. |
28 | | | Разметка листового металла. Практическая работа |
29 | | | Резание тонколистового металла слесарными ножницами. |
30 | | | Гибка тонколистового металла. Приспособления для гибки. |
31 | | | Отделка изделий из проволоки. |
32 | | | Правка металла. |
33 | | | Резка и рубка проволоки. |
| | | Учебное проектирование. |
34 | | | Что такое проектирование? |
35 | | | Заслушивание индивидуальных и коллективных проектов. |