Классный час, посвященный 80-летию Великой Победы "Тропою памяти"

Конспект классного часа, посвящённого 80-летию Великой Победы

Дата проведения: [укажите дату]

Форма проведения: Классный час

Целевая аудитория: Учащиеся 4 класса

Цель: Воспитание чувства патриотизма, уважения к историческому наследию и памяти о подвигах предков через знакомство с ключевыми событиями Великой Отечественной войны.

Задачи:

1. Обсудить основные этапы Великой Отечественной войны.

2. Раскрыть важность сохранения памяти о павших героях.

3. Привлечь внимание к значению Победы для современного общества.

4. Способствовать развитию гражданской позиции школьников.

Оборудование и материалы:

• Мультимедийная презентация (проектор, компьютер);

• Выставка книг о Великой Отечественной войне;

• Подготовленные выступления учеников;

• Материалы для творчества (листы бумаги, карандаши, краски, фломастеры);

• Музыкальная аппаратура (для воспроизведения песен военных лет).

План проведения:

1. Вводная часть (10 минут)

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Сегодняшний наш классный час посвящен важному событию — 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Этот праздник объединяет поколения, напоминает нам о великом подвиге наших предков и призывает бережно хранить мир, который они отстояли.

2. Историческое введение (15 минут)

Ведущий: Давайте начнем с небольшого исторического обзора. 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно напала на Советский Союз. Началась самая страшная и кровопролитная война в истории человечества. Несмотря на тяжелые потери, советский народ сумел выстоять и победить. Эта победа стала символом мужества, стойкости и единства.

Ученик 1:Рассказ о главных этапах войны (Блокадный Ленинград, Курская дуга, Берлинская операция).

Ученик 2:Сообщение о роли женщин и детей во время войны.

3. Патриотическая часть (20 минут)

Ведущий: Сейчас прозвучат стихи и песни, написанные в годы войны. Они передают дух того времени и помогают нам лучше понять, какими были наши предки.

Чтение стихов:

• Александр Твардовский — «Василий Тёркин»;

• Ольга Берггольц — «Февральский дневник».

Песенное исполнение:

• «Священная война» (слова В. Лебедева-Кумача);

• «Катюша» (исполняют ученики хором).

4. Творческая мастерская (25 минут)

Ведущий: Теперь предлагаю вам выразить свои эмоции и мысли в творчестве. Каждый из вас получит лист бумаги и может нарисовать рисунок, написать сочинение или составить коллаж на тему «Моя благодарность поколению победителей». Ваши работы будут размещены на выставке в школе.

5. Подведение итогов (10 минут)

Ведущий: Мы увидели, насколько важна память о прошлом. Сегодняшние школьники — это будущее нашей страны. И именно от нас зависит, каким будет это будущее. Важно сохранять мир, дружбу и взаимопонимание, ведь это то, за что боролись наши деды и прадеды.

Обмен мнениями:

• Что нового вы узнали сегодня?

• Как вы думаете, почему важно помнить о Великой Отечественной войне?

6. Заключительная часть (5 минут)

Ведущий: Спасибо всем за участие! Пусть этот классный час станет для каждого из нас поводом задуматься о значении мира и ценности человеческой жизни. Давайте всегда помнить и чтить тех, кто подарил нам свободу.

Завершение: Звучит запись песни «День Победы», и все присутствующие встают.