Классный час "Урок России"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 46 им. И.М. Дзусова

КЛАССНОГО ЧАСА

НА ТЕМУ:

«УРОК РОССИИ»

Учитель: Камболова И.А.

Владикавказ 2018 г.

Цели урока: дать ученикам начальное представление о понятиях «гимн», «герб», «флаг» ( «знамя» ); рассказать о современной государственной символике, преемственности в ней; воспитывать чувство патриотизма.

Оборудование: изображение российского флага и герба (крупные), музыкальная запись гимна Российской Федерации, слова текста гимна.

Ход урока.

Этап I. Организационный момент.

Учитель:

• Велика наша Родина. Если сесть в самолёт и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства – её зелёный наряд – леса.

• Все мы живём в огромной стране название, которой – Россия.

• Россия – самая большая страна на свете.

• Границы России проходят и по суше, и по морю.

• Наша страна очень красива и богата.

• Сегодняшний разговор посвящен нашей Родине, и называется он «Урок России». Каждому из нас дорога Россия, ее славная история, ее древние символы. Я приглашаю вас на выставку государственной символики.

• Какие символы нашей страны вам известны?

• Догадайтесь о каком символе идет речь. Это эмблема государства, города, сословия, рода, изображаемая на флагах, монетах, печатях, государственных или других официальных документах.

Этап II. Герб, флаг, гимн России.

1. Герб – это отличительный знак, который есть у всякого государства. Посмотрите на герб России и скажите, очертания какого старинного вооружения он напоминает? В поле красного щита расположен золотой двуглавый орел. В лапах орла – скипетр и держава. Скипетр – это жезл, символ власти. Он украшен резьбой и драгоценными камнями. Держава – золотой шар с крестом наверху. Корона, скипетр и держава когда-то служили знаками царской власти. Теперь у нас нет царя. Сегодня эти знаки напоминают нам о прошлом нашей страны и символизируют независимость России от других государств. На груди орла красный щит с изображением святого Георгия, поражающего копьем змия. Наш герб очень древний. Ему уже более 500 лет.

2. Кто же этот всадник, изображенный на гербе? (Святой Георгий Победоносец). Издавна на Руси почитали святого воина Георгия, названного Победоносцем. На Руси его именем часто называли детей – оно известно в двух вариантах: Егор и Юрий.

Согласно легенде, некогда в одном из городов Палестины жила прекрасная царевна. Но в окрестностях города завелся змий, которому горожане должны были отдать царевну на съедение. Однако воин по имени Георгий, который был христианином, победил чудовище и спас девушку. Он пронзил змия копьем, а его конь растоптал извивающееся тело копытами. Царь – отец девушки – и его подданные воочию убедились в силе христианской веры и крестились. Позже Георгий был признан святым, а его почитание распространилось во многих странах. В России святой Георгий считался покровителем воинов и землепашцев. Таким образом, на российском гербе изображен христианский воин. Он олицетворяет силу добра. Он убивает копьем черного змия – символ зла.

1. На гербе мы также видим изображение орла. Чем оно необычно? Две головы символизируют единство страны: она как бы смотрит одновременно на Запад и Восток. А почему крылья орла подняты? (Орел показывает свою силу и мощь, чтобы все знали, что Россия – могучая страна.)

• А теперь о каком символе страны идет речь? Это прикрепленное к древку или шнуру полотнище определенного цвета или нескольких цветов.

• Рассмотрите следующий символ – флаг России. Какой он формы?

• Сколько в нем горизонтальных полос?

• Какого они цвета?

• Как иначе называется флаг? Знамя или флаг – это слова, означающее одно и то же. Только слово знамя – славянское, а флаг – голландское. Раньше на Руси знамя называлось стягом.

4. Знамена появились в незапамятные времена – они были у многих древних народов. Раньше в битвах знамена имели большое значение, поскольку указывали местонахождение военачальников и отдельных отрядов войска.

• Какие цвета вы видите на нашем флаге? Эти цвета появились неслучайно. Белый цвет означает мир, чистоту, синий цвет – небо, веру и правду, красный – храбрость. Все три цвета издавна использовались в народных костюмах. .Из белого, синего и красного полотна шили рубахи, женщины носили сарафаны красного и синего цвета.

• Когда поднимают флаг? (Под флагом солдаты идут в бой, чтобы защитить свою Родину. Флаг поднимают во время спортивных соревнований в случае победы спортсменов, его вывешивают на улицах и зданиях во время торжеств и праздников.) мы должны гордиться нашим флагом – ему уже более 300 лет.

• О каком символе России мы еще не говорили?

• Что же такое гимн?

1. Гимн – это торжественная песня или просто мелодия. Она исполняется в особых случаях – каких? (Гимн исполняется в случае победы спортсменов на международных соревнованиях.) Зачем это делается? Тем самым выражается уважение к стране, за которую выступает спортсмен. Но гимн мы слушаем и в других случаях: в дни торжественных праздников, государственных собраний, во время парада. Когда исполняется гимн, люди встают. Мужчины должны снять головные уборы.

• Послушайте музыкальную запись гимна России. (дети стоя слушают гимн.)

• Наш гимн величествен, в его словах прославляется наша Родина – Россия. Наш гимн значительно моложе флага и герба. Музыке гимна более 50 лет.

Этап III. Кроссворд.

• О чем мы говорили сегодня на уроке России?

• Какие символы есть у каждого государства?

• Я приготовила для вас кроссворд «Государственная символика России».

По горизонтали:

3. Имя воина, изображенного на гербе России.

7. Как называют воина, который сражается на коне?

9. Столица нашей Родины.

10. Главный символ (эмблема) любого государства.

11. Какого цвета щит на гербе России?

По вертикали:

1. Золотой шар с крестом наверху.

2. Птица, изображенная на российском гербе.

4.Как иначе называется флаг?

1. Какой цвет имеет средняя полоса на флаге России?

2. Жезл – символ власти – это …

8.Сколько голов у орла на гербе России?

10. Торжественная песня – символ государства.

Этап IV. Итог урока.

Над Россией солнце светит,

И дожди шумят над ней.

В целом свете, в целом свете

Нет страны ее родней…

- Вы, дети, - маленькие граждане большого государства. А каждый гражданин любит свою страну, уважает ее законы, знает и чтит государственную символику