Конфликты в школе

Конфликты в начальной школе

Конфликт

это столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций.

Элементы конфликта

1) два участника и две стороны конфликта;

2) взаимонесовместимость ценностей и интересов сторон;

3) поведение, направленное на уничтожение планов, интересов противоположной стороны;

4) применение силы для влияния на другую сторону;

5) противопоставленность действий, поведения сторон;

6) стратегии и тактики конфликтного взаимодействия;

7) личностные особенности участников: агрессивность, авторитетность;

8) характер внешней среды, присутствует ли третье лицо.

Субъекты конфликта

его участники, которые вовлечены во все этапы конфликта, оценивающие их сущность и протекание

Динамика развития конфликта

1)возникновение конфликтной ситуации;

2) осознание конфликтной ситуации;

3) собственно конфликтное поведение, способствует реализации собственных интересов в ущерб другой стороне;

4) развёртывание конфликта или его разрешение зависит от участников, личностных особенностей, интеллектуальных возможностей.

Основные виды конфликтов

Внутриличностный конфликт – такой конфликт может возникнуть при низкой удовлетворённости жизнью, друзьями, учебой, отношениями со сверстниками, малой уверенностью в себе и близких людях, а также в связи со стрессом.

Основные виды конфликтов

Межличностный конфликт – когда люди с различными взглядами, чертами характера совсем не могут ладить друг с другом, в корне различаются их взгляды и цели.

Основные виды конфликтов

Конфликт между личностью и группой – может возникнуть, если эта личность займет позицию, отличающуюся от позиций группы, например, весь класс срывает урок, а один подросток остается в классе, несмотря на его устойчивую нравственную позицию, его отношения с классом будут конфликтом, так как он идет против мнения группы.

Основные виды конфликтов

Межгрупповой конфликт – возникает из-за противоречий и идейных установок двух различных групп. Такие конфликты в свою очередь делятся на: мотивационный, т.е. конфликтная ситуация может создаваться из-за мотивов поведения, принадлежащих тому или иному субъекту окружающей действительности. И ролевой конфликт, т.е. человек получает свою социальную определённость через систему взаимодействий с другими людьми в группе.

Структура конфликта

• предмет конфликта
• субъекты конфликта
• конфликтные ситуации
• противоречия и причины конфликта
• конфликтные отношения

Начало конфликта связано

• один из участников конфликта сознательно, предумышленно и активно действует в ущерб другому участнику путем физических действий, протестов, каких-либо поступков и т. д.;
• второй участник понимает, что эти действия направлены против него;
• второй участник в ответ затевает такие же активные действия против инициатора конфликта; именно с этого момента можно считать, что он начался.

Спасибо за внимание!