Лабораторная работа № 1 9 класс

Лабораторная работа №1

Исследование равноускоренного

движения без начальной скорости

Презентация к уроку в 9 классе

Автор :

КАРЕЛИНА ТАТЬЯна АЛЕКСЕЕвна

Учитель физики МБОУ «Школа» № 16 г. Саров

Нижегородская область

Этапы урока:

1.Постановка цели урока учителем

2.Актуализация знаний, запись домашнего задания.

3. Оформление работы в тетрадях

4. Выполнение работы по описанию

5. Выводы по работе

6. Выполнение кон6трольных заданий

Лабораторная работа №1, 9 класс

Исследование равноускоренного движения без начальной скорости Цель: определить ускорение движения шарика и его мгновенную скорость перед ударом о цилиндр.

Учитель формулирует цель урока

Повторяем

• Что такое ускорение?
• Как направлен вектор ускорения?
• В каких единицах выражают ускорение?
• Какое движение называется равноускоренным?
• Какое уравнение называют уравнением движения?

Повторяем

• Как вычисляется проекция перемещения при равноускоренном движении?
• Как рассчитывается проекция перемещения при Vо = 0 ?
• Как рассчитать проекцию вектора мгновенной скорости?
• По какой формуле рассчитывается мгновенная скорость при Vо = 0 ?

Оформляем

11/18/2021

Р а бота № 1.

Измерение ускорения тела при прямолинейном равноускоренном движении

Цель: _______ (сформулировать самостоятельно)

Оборудование : _____ (описать, стоящее на столе)

Выполняем в следующем п орядке

1. Собрать установку по рисунку, отметить начальное положение шарика

Порядок выполнения

2. Пустив шарик, измерить время движения до столкновения с цилиндром, записать.

Порядок выполнения

3. Измерить модуль перемещения , записать.

S

Порядок выполнения

4. Не меняя наклона жёлоба, повторить опыт

Порядок выполнения

5. Результаты измерений занести в таблицу, вычислить среднее значение времени

Число ударов метронома, n

Модуль перемеще-ния

Время

S, м

движения,

Мгновен-ная скорость

t=0,5∙n,

V= a∙t,

с

м/с

Порядок выполнения

6. Определить ускорение по формуле

7.Вычислить мгновенную скорость по формуле

V = at

Примечание. Так как Vо = 0, то и

ср

ср

Записываем

7. Вывод по цели работы с учётом погрешности при измерении физических величин

Примечание. Инструкция по расчётам погрешностей при измерении на стр. 271 учебника

Спасибо за работу!