Презентация к уроку на тему "Двоеточие в БСП"

Притча «Мудрец и бабочка»

Стадия «Вызов»

Верные и неверные утверждения

УТВЕРЖДЕНИЕ

1

+, -

Синтаксис изучает слова и словосочетания

2

Сложное предложение – это предложение, которое состоит из 2 и более однородных членов предложения

3

Сложные предложения бывают двух видов

4

5

Средствами связи в бессоюзных предложениях являются союзы

Средствами связи в союзных предложениях являются союзы и союзные слова

6

ССП – это предложение, части которого равноправны между собой и связаны сочинительными союзами

7

СПП – это предложение, части которого равноправны между собой и связаны подчинительными союзами

8

Смысловые отношения в БСП отражаются в постановке знаков препинания на письме, а в устной речи – интонацией

9

Если простые предложения в составе БСП имеют значение одновременности и последовательности, то между ними ставится тире, двоеточие и запятая

10

Двоеточие в БСП ставится при значении противопоставления, быстрой смены событий, условия и времени

Верные и неверные утверждения

УТВЕРЖДЕНИЕ

1

+, -

Синтаксис изучает слова и словосочетания

2

-

Сложное предложение – это предложение, которое состоит из 2 и более однородных членов предложения

3

-

Сложные предложения бывают двух видов

4

+

Средствами связи в бессоюзных предложениях являются союзы

5

6

Средствами связи в союзных предложениях являются союзы и союзные слова

-

7

+

ССП – это предложение, части которого равноправны между собой и связаны сочинительными союзами

8

+

СПП – это предложение, части которого равноправны между собой и связаны подчинительными союзами

9

Смысловые отношения в БСП отражаются в постановке знаков препинания на письме, а в устной речи – интонацией

-

10

+

Если простые предложения в составе БСП имеют значение одновременности и последовательности, то между ними ставится запятая

+

Двоеточие в БСП ставится при значении противопоставления, быстрой смены событий, условия и времени

-

Пятнадцатое февраля Классная работа Двоеточие в БСП

Стадия «Осмысление» Работа с учебником

• Изучить самостоятельно новый материал. Изобразить на постере:

1группа - в виде таблицы

2группа - в виде кластера

3группа - в виде опорной схемы

Защита постера

Физминутка «Қара-жорға»

РАБОТА С ТЕКСТОМ

Приём «Чтение с остановками»

• Прочитать текст по частям 2. Составить по 2 вопроса по «Ромашке вопросов»

Полиязычие

• Назовите слово «театр» и словосочетание «театральное искусство» на казахском и английском языках

Полиязычие

• Театр – театр – theater
• Театральное искусство – театр өнері – theatre arts

1 задание .Найдите в тексте предложение, которое соответствует нашей теме. Запишите. Подчеркните грамматические основы. Укажите смысловое отношение между простыми предложениями

2 задание группам:

Найти БСП. Докажи, что это БСП. Определите значение .

1. Родовое понятие «театр» включает в себя различные его виды: драматический театр, оперный, балетный, кукольный театр пантомимы .

2. Во все времена театр представлял собой искусство коллективное: в современном театре в создании спектакля, помимо актёров, участвуют художник- сценограф, композитор, хореограф.

3. Знаменитые драматурги того времени: Эсхил, Софокл, Еврипид, которых называют отцами греческой трагедии

Вывод:

3 задание. Распредели номера предложений в таблицу

• Глядя на окна, трудно понять: светит еще луна или нет.
• Ни одной птицы не было слышно: все приютились и замолкли.
• У собак есть рыцарское правило: собаку на привязи или лежачую не трогают.
• Дед оказался прав: к вечеру пришла гроза.
• Часто во время зари я глядел на снега и далёкие льдины утёсов: они так и сияли в лучах восходящего солнца
• Наташа не узнавала звёзд: созвездия запутались в ветвях деревьев и потеряли знакомые очертания

Проверяем:

Причина

Пояснение

2

Дополнение

3

6

4

1

5

Рефлексия

• 1 группа пишет синквейн на слово «Театр»
• 2 группа пишет мини-эссе на тему «Театр»
• 3 группа на стикерах пишет, что узнали о теме «Двоеточие в БСП»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Написать эссе

«Роль театра в жизни человека»