Приёмы рефлексии учащихся на занятиях дополнительного образованияя

МАСТЕР-КЛАСС

Приёмы рефлексии учащихся на занятиях

Методиста

МБУ ЦДЮТиЭ г. Амурска

Будник Вероника Михайловна

Моя цель:

создать условия для формирования навыка обеспечения активной позиции ребенка на занятии, самоанализа деятельности и результата.

Рефлексия - размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) – собственных состояний, своих поступков и прошедших событий.

Виды учебной рефлексии:

• Физическая (успел – не успел);
• Сенсорная (самочувствие: комфортно - дискомфортно);
• Интеллектуальная (что понял, что осознал – что не понял, какие затруднения испытывал);
• Духовная (стал лучше – хуже, созидал или разрушал себя, других).

Классификация приёмов рефлексии:

Веселый

мишка

Грустный мишка

2. Рефлексия деятельности

2-3

ошибки

1 ошибка

Нет ошибок

3. Рефлексия содержания материала

Цветочная поляна