РОССИЯ, МОСКВА
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 08.11.2020 22:19
ШИПИГУЗОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА
УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
67 лет
54 192
263 
Местоположение
Специализация
ПРОГРАММА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
Категория:
Начальные классы
24.06.2015 08:44
«____»_____ 2012 г. |
учителя начальных классов
Шипигузовой Татьяны Николаевны
2 В класса ГБОУ СОШ №2029
Принято на заседании
педагогического совета
протокол № _________
от «___» ________2012г
г.Москва
2012-2013 учебный
Цели:
1. Выявление одаренных детей.
2. Создание условий, способствующих их оптимальному развитию.
Задачи:
1. Проведение целенаправленных наблюдений за учебной и внеурочной деятельностью обучающихся для выявления детей, имеющих склонность и показывающих высокую результативность в различных областях деятельности.
2. Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.
3. Отбор среди различных систем обучения тех методов, форм и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества.
4. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности с руководителем ( учителем)
5. Работа с родителями по дальнейшему развитию одаренности ребенка
План работы с одарёнными детьми в начальных классах
2 «В» класс
на 2012-2013 учебный год
|
№ п/п |
План работы |
Сроки выполнения |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13
|
Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.
Беседы с родителями на тему «Как развивать одарённого ребенка».
Развивать логическое мышление и смекалку на уроках и дополнительных занятиях
На уроках включать разноуровневые задания, повышенной сложности.
Проведение школьных олимпиад в 4 классе по математике по русскому языку по окружающему миру
Вовлечение в активную внеклассную творческую работу. Создание ПОРТФОЛИО ученика.
Проведение предметных недель по разным дисциплинам.
Привлекать детей к проектной деятельности.
Участие в районных олимпиадах и конкурсах.
Вовлекать одаренных детей в творческий процесс на уроках и во внеклассной деятельности.
Дополнительные занятия с одаренными детьми после уроков. Выявление интересов.
Организация поездок и экскурсий.
Вовлечение в работу кружков |
Сентябрь
Октябрь
Регулярно
Регулярно
Ноябрь Декабрь
Регулярно
В течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
сентябрь |
Список одаренных детей
- Боровиков Михаил
- Голощапов Иван
- Мозокина Алина
- Медвецкая Стефания
- Никулина Анна
- Петрунина Екатерина
- Петрунина Ксения
- Эльяшевич Михаил
- Яковлев Платон
Учитель : ______________ / Т.Н. Шипигузова /
Просмотр содержимого документа
«ПРОГРАММА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ»
«____»_____ 2012 г. |
учителя начальных классов
Шипигузовой Татьяны Николаевны
2 В класса ГБОУ СОШ №2029
Принято на заседании
педагогического совета
протокол № _________
от «___» ________2012г
г.Москва
2012-2013 учебный
Цели:1. Выявление одаренных детей.
2. Создание условий, способствующих их оптимальному развитию.
Задачи:1. Проведение целенаправленных наблюдений за учебной и внеурочной деятельностью обучающихся для выявления детей, имеющих склонность и показывающих высокую результативность в различных областях деятельности.
2. Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.
3. Отбор среди различных систем обучения тех методов, форм и приемов, которые способствуют развитию самостоятельности мышления, инициативности и творчества.
4. Предоставление возможности совершенствовать способности в совместной деятельности с руководителем ( учителем)
5. Работа с родителями по дальнейшему развитию одаренности ребенка
План работы с одарёнными детьми в начальных классах
2 «В» класс
на 2012-2013 учебный год
| № п/п | План работы | Сроки выполнения |
|
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. 9.
10.
11.
12.
13
|
Подбор материалов и проведение тестов, позволяющих определить наличие одаренности.
Беседы с родителями на тему «Как развивать одарённого ребенка».
Развивать логическое мышление и смекалку на уроках и дополнительных занятиях
На уроках включать разноуровневые задания, повышенной сложности.
Проведение школьных олимпиад в 4 классе по математике по русскому языку по окружающему миру
Вовлечение в активную внеклассную творческую работу. Создание ПОРТФОЛИО ученика.
Проведение предметных недель по разным дисциплинам.
Привлекать детей к проектной деятельности.
Участие в районных олимпиадах и конкурсах.
Вовлекать одаренных детей в творческий процесс на уроках и во внеклассной деятельности.
Дополнительные занятия с одаренными детьми после уроков. Выявление интересов.
Организация поездок и экскурсий.
Вовлечение в работу кружков |
Сентябрь
Октябрь
Регулярно
Регулярно
Ноябрь Декабрь
Регулярно
В течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
в течение года
сентябрь |
Список одаренных детей
Боровиков Михаил
Голощапов Иван
Мозокина Алина
Медвецкая Стефания
Никулина Анна
Петрунина Екатерина
Петрунина Ксения
Эльяшевич Михаил
Яковлев Платон
Учитель : ______________ / Т.Н. Шипигузова /
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
