Разработка урока по ИЗО на тему "Осенний лист"

Тема урока: Осенний лист.

Цель: развивать наблюдательность, формировать поэтическое видение мира, учить воспринимать и передавать пропорции, дать понятие о симметрии, познакомить с понятием «форма», воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование: методические таблицы «Симметрия», иллюстрация «Осенний пейзаж», стихи об осени, акварельные краски, кисти.

Ход урока:

1.Орг.момент

2. Вступительная беседа: Вы готовы к путешествию?

-Кто из вас гулял по лесу? Чем отличаются цвета листьев летом и осенью? Когда цвета более разнообразны?

-Чтение стихотворений: И. Бунина, А. Болонский, З. Федоровской.

-Показ иллюстрации «Осенний пейзаж». Вам знакомо слово пейзаж?

Если видишь на картине

Нарисована река,

Или ель и белый иней,

Или сад и облака,

Или снежная равнина,

Или поле и шалаш,

Обязательно картина называется пейзаж.

3.Актуализация знаний. Приготовьтесь выполнить живописную работу с цветами, палитрой. В основе задания лежит понятие симметрия. Что такое симметрия?

Обобщим ваши ответы: Это одинаковость правой и левой частей обьекта, наличие оси симметрии, делящий его на 2 одинаковые части. Одна часть почти зеркально похожа на другую.

Симметрия является характерной чертой живых существ—фауны и флоры.

Сначала мы научимся рисовать листья. __Разместим листья на плоскости бумаги. Отметим высоту и ширину. Определяем форму. На что похож лист ивы?

-Лист ивы можно вписать в прямоугольник.

-На какую геометрическую форму похож лист сирени?

-На треугольник.

-На какой листик похож лист осины? (на лист сирени)

-Лист осины похож на сиреневый лист, но он имеет волнистые края.

-Чтобы листик получился красивым, необходимо посередине геометрической формы провести линию (симметрию)

-У листика осины нарисуем волнистые края.

-Перед вами образцы листьев. Окрасьте их в нужные цвета.

-Пофантазируйте, окрасьте свои листья в нарядные цвета.

Творческая практическая деятельность учащихся.

4.Рефлексия.Выставка работ.

-Чему учились сегодня на уроке?

-Что нового узнали?