Русский язык. 4 класс. Учим словарные слова (Часть 3).

Учим словарные слова. 4 класс. (часть 3 «наречия» )

Склярова Наталья Анатольевна,

учитель начальных классов ГБОУ гимназии № 1

г. Новокуйбышевск, Самарской области.

Слово о слове.

в п е реди

• Исконно русское слово впереди было образовано от существительного перед - «передняя часть» путём слияния его с предлогом в .

• Прочитай. Вставь новое словарное слово и пропущенные буквы. Объясни значение пословиц.

1) ……….труда немало – чтоб клубника алой стала. 2) ………….. обыкновенно б.жал, свесив набок розовый .зык, белый пудель Арто, остриженный наподобие льва. 3) Кто вп.рёд идёт – того страх не берёт. 4) Ш.л бой за ул.цу. Огонь вр.га был страшен, мы пропывались к площ.ди вп.рёд. 5) Кто вп.рёд смотрит, тот д.леко видит.

• Подбери близкие по значению слова и выражения.

В будущем,

• Подбери противиположное по значению слово.

Позади -

спереди, дальше, прежде (нареч.); перед (сущ.)

впереди

• Объясни значение выражений:

«давать сто очков вперёд »; «забегать вперёд », «заглядывать вперёд »,

«у нас всё впереди ».

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Слово о слове.

Т е перь

в е зде

• Слово везде было образовано от местоимения «весь»

с помощью суффикса - де .

• Подбери близкие по значению слова и выражения.

Т.перь ,

От края и до края ,

сейчас, в настоящее время, в данный момент, нынче, ныне; сегодня; в эту пору, теперича, нонче, пока, покамест, сию минуту, отныне.

везде, повсюду, повсеместно, кругом, куда ни погляди, всюду.

• Прочитай. Вставь пропущенные буквы.

• Т.перь море сияло длинной полосой на г.р.зонте и д.сятком

м.рских звёзд. 2) День с утра ст.ял ненастный, лужи серые в.зде .

3) Там, где тогда мчались в.сенние потоки, т.перь в.зде потоки

цветов.

• Восстанови предложение. Вставь пропущенные буквы.

Ещё, красивым, с, ос.ни, наступлением, лес, мне, более, показался, т.перь.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

• Произведи фонетический разбор слова здесь .

• Собери слова:

Горизонт

Здесь – 1 слог.

[з , д , э с , ]

Агроном

Семена

5 букв,4 звука.

Инженер

• Собери слова:

го се ме ин

на нер ро

ри аг ком же

ном зонт байн

з десь

• Узнай и запиши слова.

[б а г а ш], [т , и п , э р , ], [б , и с , э д а], [ б , и л , э т].

• Прочитай. Вставь пропущенные буквы.Найди и подчеркни слова, противоположные по смыслу. Объясни значение пословицы.

• Скор., .десь, на этом месте, встанет дом квартир на двести...

2) .десь-то , в болотной т.ши и жила старая жаба со своим сыном. 3) По мшистым, топким б.р.гам ч.рнели избы .десь и там. 4) Одна нога .десь , другая там.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Слово о словах.

С е йчас

С ег одня

За в тра

в ч е ра

• Слово сегодня образовано от сочетания сего дня , что означало «этого дня».
• Попробуй объяснить происхождение слова сейча с.
• Вспомни историю образования слова завтрак и попытайся объяснить происхождение слова завтра .

• На какой вопрос отвечают данные слова?

• Подбери противоположные по значению слова.

Вчера –

Вчерашний –

Потом –

С..одня –

• Отгадай загадку.

С..одня на земле,

А за.тра на столе.

• Объясни значение выражений:

«жить сегодняшним днём», «жить завтрашним днём».

• Восстанови пословицу. Объясни значение.

То, не, с..дня , на, что, за.тра , сделать, переноси, можно .

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

С е йчас

С ег одня

За в тра

в ч е ра

• Объясни значение выражений:

«искать вчерашний день», «жить вчерашним днём».

• Прочитай. Вставь пропущенные буквы.

1) А у нас по расписанию за.тра игры на снегу. 2) Сколько цветов с..дня ! Гор.д кругом – в цветах! 3)А с.йчас , как гл.за закрою, вижу только р.дительский дом. 4) Мы снежную бабу слепили .чера . 5) А у нас с..одня кошка родила .ч.ра к.тят. 6) А утро было славное, хотя и х.лодное после .ч.рашнего д.ждя.

• Допиши словарные слова.

Путе…….., дир………, шест………, адр………, бога………, расст………, ………ратно, ………рищ.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

ок о л о

Слово о слове.

• Слово около образовано с помощью приставки о- от общеславянского коло , что означало «круг».

• Прочитай. Вставь пропущенные буквы.

1) Прошло ещё ок.л. д.сяти минут, рощи всё было не видать. 2) Лёгкий в.сенний м.розец к вечеру затягивал звёздами лущицы ок.л. парадного крыльца. 3) Они стояли ок.л. вешалки с шубами. 4) Дев.чка присела ок.л. сетей и вз.ла несмело парочку ершей.

• Подбери близкие по значению слова и выражения:

Рядом,

Примерно,

вблизи, около, подле, близ,

рядышком, близко.

приблизительно, почти,

приближенно, предположительно, неточ-

но.

.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

издалека

Пиши слитно!

• От какого прилагательного и как было образовано данное слово? Вставь пропущенные буквы. В скобках напиши проверочные слова.

………… .. изд.л.ка – (……….,……….).

• Продолжи ряд однокоренных слов. С одним из

подобранных слов составь предложение .

Вд.л.ке,

далеко, далеконько, невдалеке, недалеко.

• Прочитай. Вставь пропущенное словарное слово и пронаблюдай, изменяется ли его форма.

• На тряской мельнице колёса уже шумят…...... . 2) Плеск и шум воды бурливой слышен ………. 3) Уж давно……… ждут родные моряка. 4) сначала Серёжа услышал ……….. шум. 5) ……... показался быстро приближающийся огонь.

• На какой вопрос отвечает словарное слово?

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Пиши слитно!

Сверху

Снизу

Справ а

слев а

• Подбери противоположные

по значению слова.

Сверху-

Справа -

• Прочитай. Вставь пропущенные буквы.

• Справ. эхо, слев. эхо, по горам промчалось эхо и ушло за перевал. 2) Смотрит голубь .верху вниз, он уселся на карниз. 3) На горы надо смотреть .низу вверх. 4) Б.жит ручей, сп.шит ручей, звенит, волной своей играет. А .низу бурные ключи в бока его толкают.

• Объясни значение подчёркнутого слова.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Пиши слитно!

н а зад

Н а лев о

н а прав о

• Подбери противоположные

по значению слова.

Налево-

Направо –

Назад -

Слово о слове.

• Слово назад оимеет несколько значений:

• В обратном направлении;
• на прежнее место;

3) раньше, прежде.

• Объясни значение выражений:

«брать свои слова назад», «налево и направо».

• Подбери близкие

по значению слова.

Обратно -

Влево –

Вправо -

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Справ а

слев а

н а прав о

Н а лев о

• Сравни значение и правописание слов. Вставь пропущенные буквы.

Слев. - н.лев. Справ. – н.прав.

• Сделай вывод о том, когда данные слова оканчиваются на –о, а когда на –а.

• Прочитай. Вставь подходящие по смыслу словарные слова. Вставь пропущенные буквы.

1) Ели стать лицом на сев.р, то ……..будет в.сток, ……..- зап.д, а позади – юг. 2) У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том: и днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом; идёт …….- песнь заводит, ……- сказку говорит. 3) Н.-прав. и н.лев. над нами высятся столетние сосны. 4) Маль-чик поставил корзинку и хотел б.жать н.зад. 5) Вд.леке, на противоположном б.р.гу, виднелось какое-то с.ление, а н.прав. и н.лев. тянулись рощи.

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.

Благодарю за работу.

Учите Русский язык .

Учим словарные слова. 4 класс. Склярова Н.А.