Презентация "Общество как сложная динамическая система"

Общество как сложная динамическая система

План урока:

• Особенности социальной системы
• Социальные институты
• Практикум по теме
• Д\з: § 2

Что такое система?

• СИСТЕМА – в переводе с греческого означает целое, то есть нечто состоящее из различных взаимосвязанных элементов или частей.
• Примеры различных систем

• Нервная система
• Кровеносная система
• Опорно-двигательная
• Мышечная система
• Солнечная система

Виды

СИСТЕМ

Техническая

Биологическая

Социальная

Какие подсистемы общества мы знаем?

• Экономическая

• Политическая

• Социальная

• Духовная

это: производство и распределение товаров и услуг, товарно-денежные отношения, финансы

все органы государственной власти; законодательная, исполнительная и судебная, политические партии, общественные организации, профсоюзы.

взаимосвязи и отношения социальных групп в обществе.

культура, наука, образование, религия.

Экономическая

Политическая

Духовная

Социальная

Органы гос. власти, политические партии, общественные организации .

это: производство и распределение товаров и услуг, товарно-денежные отношения, финансы

?

?

взаимосвязи и отношения

социальных групп в обществе.

?

?

культура, наука,

образование, религия

Сделаем вывод

• Общество как система состоит из различных подсистем, каждая подсистема имеет свои элементы. Таким образом, общество представляет собой гигантскую суперсистему систем, где все элементы системы взаимосвязаны.
• Основным элементом общества как системы является человек.

Задание 1 Ознакомиться с разделом учебника с.18 «Особенности социальной системы» и составить в тетради простой план текста.

План

1. Сложный характер социальной системы

2. Наличие в составе системы разнокачественных элементов

3. Человек - основной элемент общественной системы

4. Постоянное изменение общественной системы

5. Интегративный характер системы как целого

6. Социальная система - самоуправляемая

7. Среда общества как системы

8. Функции общественной системы

Задание 2

Превратить план в тезисы и записать их в тетрадь

Тезисы

1. Общественная система имеет сложный характер, так как включает в себя множество уровней, подсистем, элементов.

2. Общество как система включает в себя разнокачественные элементы - материальные и идеальные.

3. Человек непременно включен в каждую из социальных систем.

4. Особенность человека составлять цели и выбирать средства их достижения делает социальные системы более подвижными, изменчивыми, как природные.

Подведем итоги

• На уроке мы узнали, что

• Общество представляет собой

• систему систем или суперсистему, состоящую из подсистем, общество это сложная динамическая система

• Система означает

• целое, состоящее из частей

• Основными подсистемами общества являются

• экономическая, политическая, социальная и духовная

• Все подсистемы общества

• друг с другом взаимосвязаны

• Основным элементом общества как системы является

• человек

Домашнее задание

§ 2, знать особенности социальной системы, социальные институты. Вопросы для самопроверки 5-7 с.27. Задания 1-4 тетрадь-тренажёр.

Практикум

• Перечислите, что относится к основным сферам человеческой деятельности

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• Заполните таблицу «Общество как система»

Функции

Сущность

Адаптация

Целедостижение

Поддержание образца

Интеграция

• Верны ли следующие суждения о понятии «Социальный институт»

А) Социальный институт - это совокупность норм права

Б) Социальный институт – это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности.

__ Верно только А __Оба варианта верны

__Верно только Б __Оба варианта неверны

• Заполните таблицу «Потребности и институты»

Потребности

Институты

В воспроизводстве рода

Политические институты (государство)

В средствах к существованию

Институт образования, науки и культуры.

В решении духовных проблем

• Укажите, какой новый институт возник в России в связи с реформами проводимыми в конце 20 века.

__Институт брака и семьи

__Институт парламентаризма

__Институт религии

__Институт государства

Подведем итоги

• На уроке мы узнали, что

• Общественные отношения это

• многообразные формы взаимодействия людей, связи возникающие между различными социальными группами и внутри их

• К социальным институтам общества относится

• Институт семьи и брака, школа, армия, производство, государство

• Функцией социального института является процесс

• социализации

• Институциализация это процесс

• закрепления социальных норм, правил, статусов и ролей, процесс образования социального института.

Домашнее задание

§ 2, анализ документа с.26