Презентация к уроку русского языка в 9 классе на тему: Сложноподчиненное предложение

Урок русского языка в 9 классе

Вот звонок нам дал сигнал

Поработать час настал.

Так что время не теряем,

И работать начинаем.

• Какое предложение называется сложным?
• На какие группы делятся сложные предложения?
• Каково строение СПП?
• Как придаточное предложение присоединяется к главному?
• Как определить вид придаточного предложения?
• Назовите виды придаточных предложений.

?

СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

?

сложносочиненные

?

Придаточные определительные

?

?

?

?

? косвенных

падежей

1 группа: «СПП с придаточными определительными»

2 группа: «СПП с придаточными изъяснительными»

3 группа: «СПП с придаточными обстоятельственными»

1. СПП состоят из двух простых равноправных предложений.

2. В состав СПП входит главное и придаточное предложения.

3. Простые предложения в составе СПП всегда не равноправны.

4. Придаточное предложение с главным связано подчинительной или сочинительной связью.

5. В роли средств связи в СПП выступают подчинительные союзы или союзные слова.

6. Придаточное в СПП в зависимости от значения делятся на изъяснительные, определительные, обстоятельственные.

7. Придаточное предложение может стоять только после главного .

Проверка

0110110

Пунктуационная разминка

• На столе стоял букет роз, и аромат цветов наполнял уютную комнату.
• Я вдруг вспомнил, что Савелий еще не успел расседлать лошадей, и поспешно вышел во двор

• Составьте из данных предложений все возможные варианты СПП, определите вид придаточного и составьте схемы предложений.
• Взаимопроверка .

• Ударил сильный раскат грома.
• Стекла задрожали.

• Теплый дождь смочил землю.
• Вскоре появились первые всходы.

• Кромка леса почти сливалась с вечерним небом.
• Там стояла отрадная тишина.

• Я хочу, чтобы …
• Я уважаю людей, которые …

• Если я не успею, то …
• Чтобы много знать, надо …

• Я поеду в город, потому что …
• Мы в ответе за тех, кого …

• Вскоре старший сын попросил артиста, чтобы он спел что-нибудь вполголоса.

• /Придаточное изъяснительное./

2. Если бы мне дано было повторить жизнь, я бы выбрал ту же самую, очень насыщенную событиями, победами и поражениями, восторгами и горестями утрат.

• Придаточное условия.

3. Собеседник нужен всякому здравомыслящему человеку, потому что иначе его задавит одиночество.

• Придаточное причины.

4. Почему хочется заплакать, как я еще никогда не плакал?

• Придаточное образа действия.

5. На месте, где они когда-то росли, были посажены молодые сосенки.

• Придаточное определительное

• Деревья, которые мы посадили тогда возле школы, уже выросли.

• Сложное, СПП
• Состоит из 2 простых предложений – главного и придаточного
• Придаточное предложение соединяется с помощью союзного слова которые к сущ. деревья
• Отвечает на вопрос какие?
• Это придаточное – определительное
• Стоит в середине главного, выделяется двумя запятыми

Осмысление урока

Я старался

и у меня все получилось,

я доволен своей работой.

Я старался,

но у меня не все получилось,

можно повторить.

В целом своей работой я доволен

У меня ничего не получилось,

нужно повторить,

возможно, я не старался

Урока время истекло…

Я вам, ребята, благодарна

За то, что встретили тепло

И поработали ударно!