Программа ЛОК детского сада

ПРИНЯТО

Педагогическим советом

Протокол от 30.09.2016 г. № 2

СОГЛАСОВАНО

Советом родителей

Протокол от 31.08.2016г. № 1

УТВЕРЖДЕНО

Приказом заведующего

МКДОУ детский сад № 6

от 01.09.2016г. № 6

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Инструктаж с сотрудниками по организации охраны жизни и здоровья детей. Охрана труда и выполнение требований техники безопасности на рабочем месте. Предупреждение детского травматизма, ДТ.

май

старший воспитатель

2

Составить комплексный план мероприятий для каждой возрастной группы: оздоровления детей; проведения закаливающих мероприятий, двигательного режима детей.

май

фельдшер

инструктор по ФИЗО старший воспитатель

4

Составить графики: проветривания, питьевого режима детей, уборки веранд и участка, мытья игрушек.

май

фельдшер

5

Укомплектовать, согласно перечню, аптечки для оказания первой помощи детям на прогулочных участках.

июнь

фельдшер

6

Создавать условия для двигательной активности детей

(проведение досугов, спортивных игр, индивидуальной работы).

июнь,

июль

воспитатели

старший воспитатель

инструктор по ФИЗО

7

Постоянное пополнение выносного материала, пособий, игр и т.д.

июнь июль

воспитатели

инструктор по ФИЗО

8

Проанализировать эффективность оздоровления детей в летний период по всем возрастным группам и ДОУ в целом на медико - педагогическом совещании

31 августа

заведующий

воспитатели

старший воспитатель

инструктор по ФИЗО

№

Направление работы

Условия

Ответственный

Учебно – материальное и материально – техническое обеспечение образовательного процесса

1.

Благоустройство и оборудование территории детского сада.

- покраска веранд

- изображение на асфальте игровых дорожек, адаптированных по возрасту классиков и т.п.

заведующий хозяйством

воспитатели

2.

Ландшафтный дизайн участков.

- озеленение участков:

высадка рассады, благоустройство клумб;

украшение различными декоративными элементами, персонажами.

воспитатели, старший воспитатель,

заведующий хозяйством,

помощники воспитателей

3.

Обеспечение образовательного процесса необходимым игровым оборудованием, дидактическими играми, всевозможными пособиями, спортивным инвентарем, материалами для творчества.

- организация зон по видам деятельности на верандах и участках;

- создание пособий, инвентаря своими руками;

- подбор необходимой художественной литературы;

- обеспечение достаточными и разнообразными художественно – изобразительными средствами.

воспитатели, старший воспитатель

№

Направление работы

Условия

Ответственный

Создать условия, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма в летние месяцы.

1.

Переход на режим дня, соответствующий теплому периоду года.

- прием детей на участках;

- прогулка – 4-5 часов;

- сон – 3 часа;

- организация деятельности на свежем воздухе.

старший воспитатель,

воспитатели

2.

Организация водно – питьевого режима.

- наличие чайника с охлажденной кипяченной водой и стаканчиков на каждого ребенка

старший воспитатель,

воспитатели, заведующий хозяйством,

помощники воспитателей,

фельдшер

3.

Организация закаливающих процедур: мытье рук и ног, обширное умывание, воздушные ванны, полоскание ротовой полости.

- наличие индивидуальных полотенец для рук и ног, тазов, леек, стаканчиков для полоскания зева и горла

старший воспитатель,

воспитатели,

помощники воспитателей,

фельдшер

4.

Организация безопасных условий пребывания детей в ДОУ.

- наличие аптечки первой медицинской помощи;

- наличие исправного оборудования на участках

старший воспитатель,

воспитатели, заведующий хозяйством,

помощники воспитателей,

фельдшер

5.

Организация оптимального двигательного режима.

- наличие физкультурного оборудования;

- проведение коррекционно-профилактической работы (зрение, осанка, плоскостопие);

- организация физкультурных занятий.

старший воспитатель,

воспитатели, фельдшер,

инструктор по ФИЗО

№

Направление работы

Условия

Ответственный

Создать условия для социально – коммуникативного, познавательного, речевого, художественно – эстетического развития детей и физического развития детей.

1.

Организация целевых прогулок.

Целевые прогулки по территории детского сада.

старший воспитатель,

воспитатели

2.

Организация труда и наблюдений в природе.

- наличие цветников, деревьев, кустарников на территории детского сада и на участках;

- наличие необходимого оборудования (лопатки, грабли, лейки, ведра) и пособий (художественная литература, плакаты).

старший воспитатель,

воспитатели

3.

Организация игр с песком и водой.

- наличие безопасных песочниц и оборудования

(лейки, ведра, совки и лопаты)

старший воспитатель,

воспитатели,

заведующий хозяйством

4.

Организация изобразительного творчества и ручного труда.

- наличие традиционного и нетрадиционного материала для изобразительной деятельности и ручного труда (цветная бумага, нитки, шишки, камни, овощи и фрукты, картон, ножницы).

воспитатели

5.

Физкультурные занятия на свежем воздухе: дыхательная гимнастика, дозированный бег, развитие основных движений, подвижные игры, физкультурные развлечения

- наличие необходимого оборудования и инвентаря;

- музыкальное сопровождение.

воспитатели,

муз. руководитель,

инструктор по ФИЗО

№

Направление работы

Условия

Ответственный

Привлечение семей воспитанников к сотрудничеству в организации и проведении летней оздоровительной программы

1

Организация сотрудничества с родителями в образовательном процессе

- выставки детско – родительских поделок;

- фотовыставки;

- встреча с интересным человеком

старший воспитатель,

воспитатели,

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма, противопожарной безопасности

Июнь, июль,

Воспитатели

Ст. воспитатель

2

Экологическое просвещение детей, расширение знаний об окружающем мире, труде людей.

Июнь, июль

Воспитатели

4

Развитие творческих способностей детей в разных видах деятельности. Дать возможность ребенку к самовыражению, проявлению творчества, фантазии.

Июнь, июль

Воспитатели

5

Музыкальные и физкультурные развлечения  согласно планам музыкального руководителя и воспитателя по физической культуре.

Июнь, июль

воспитатели,

муз. руководитель,

инструктор по ФИЗО

6

Организация утреннего приёма и максимальное пребывание детей на свежем воздухе.

Июнь, июль

Воспитатели

фельдшер

7

Внедрение активных методов оздоровления в регламентированные и нерегламентированные виды деятельности

Июнь, июль

воспитатели,

инструктор по ФИЗО

муз.руководитель

8

Создание условий для двигательной активности детей ( проведение досугов, спортивных игр, индивидуальной работы).

Июнь, июль

воспитатели,

инструктор по ФИЗО

муз.руководитель

9

Постоянное пополнение выносного материала, пособий, игр и т.д.

Июнь, июль

воспитатели

10

Видеопросмотры мультсериала «Смешарики. Азбука безопасности»

Июнь, июль

воспитатели

старший воспитатель

11

Организация экскурсий по территории детского сада, сбор гербариев, различного природного материала (с целью закрепления знаний об окружающем и воспитании познавательного интереса, а также развития интереса к родному краю.)

Июнь, июль

Воспитатели

групп

12

Экспериментальная деятельность с живой и неживой природой, игры с песком и водой, познавательные игры.

В течение лета

Воспитатели

13

Мероприятия с детьми по плану летней оздоровительной работы

В течение лета

старший воспитатель

воспитатели

Оздоровительная работа с детьми

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний прием, физкультурные занятия, прогулки, развлечения).

Июнь, июль

Воспитатели

фельдшер

2

Осуществление различных видов закаливания:

- босохождение по корригирующим дорожкам,

песку, траве, каменистой поверхности;

- дозированные солнечные и воздушные ванны;

- сон без маек с открытым окном;

- умывание прохладной водой перед обедом;

- обмывание ног после прогулки;

- игры с водой;

- игровой самомассаж;

Июнь, июль

фельдшер, воспитатели

инструктор по ФИЗО

3

Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных движений на прогулке.

Июнь, июль

фельдшер, воспитатели

инструктор по ФИЗО

4

Обеспечить выполнение суточного набора продуктов, в рацион питания ежедневно включать овощи, соки , фрукты, зелень, продолжить витаминизацию третьих блюд

Июнь, июль

фельдшер

кладовщик

5

Контроль за санитарным состоянием

прогулочных участков:

- ежедневная поливка песка в песочницах горячей водой, ежедневная перекопка песка в песочницах;

- Наблюдение за состоянием

кустарников, цветников, деревьев;

Июнь, июль

фельдшер

воспитатели

старший воспитатель

заведующий хозяйством

Профилактическая работа.

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Инструктаж с сотрудниками ДОУ:

по организации охраны жизни и здоровья детей

май

заведующий,

заведующий хозяйством,

фельдшер

2

По охране труда и выполнению требований техники безопасности на рабочем месте

июнь июль

август

заведующий хозяйством,

фельдшер

3

По профилактике пищевых отравлений

июнь июль

август

фельдшер

4

Организации  утреннего приема и максимального пребывания детей на свежем воздухе

июнь июль

август

Воспитатели,

фельдшер

5

Оформление санитарных папок - передвижек на темы:

«Кишечная инфекция»;

«Клещевой энцефалит»;

«Овощи, фрукты. Витамины».

июнь

июль

август

Воспитатели

фельдшер

6

Беседы с детьми на темы:

«Болезни грязных рук», «Ядовитые грибы и растения», «Что

можно и что нельзя», «Наш друг - светофор» и др.

Июнь, июль, август

фельдшер

воспитатели

№

п/п

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1.

Инструктаж сотрудников по охране жизни и здоровья детей в летний период.

Май

Заведующий

2.

Инструктаж по охране жизни и здоровья детей при организации и проведении целевых прогулок.

Май

Заведующий

3.

Консультация для работников пищеблока «Особенности работы кухни в летний период», «О сроках реализации скоропортящихся продуктов».

Май

фельдшер

4.

Консультация для помощников воспитателей «Соблюдение питьевого режима, обеспечение питьевой водой детей на прогулке с соблюдением гигиенических норм».

Май - июнь

Заведующий

фельдшер

5.

Контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологического режима в группах и на верандах.

В течение лета

Заведующий

фельдшер

6.

Анализ состояния здоровья детей на начало летней оздоровительной компании.

Май

фельдшер

7.

Консультации «Оказание первой медицинской помощи при перегреве, травме, отравлении», «Индивидуальный подход к детям при проведении закаливающих процедур».

Июнь – июль

фельдшер

Методическая работа.

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Консультации для воспитателей:
- «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в ЛОК»
- «Дизайн и оформление участка ДОУ»
- «Ребёнок и природа»
- «Всё о выносном материале»
-«Индивидуальная работа по развитию основных видов движений на прогулке»
- Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.

Май

Июнь

Июль

старший воспитатель

фельдшер

2

Выставка в методическом кабинете «Методическая литература для работы с детьми в ЛОК», «Из опыта работы в период ЛОК»

июнь

старший воспитатель

3

Семинар-практикум: «Организации детского досуга летом»;

июнь

старший воспитатель

4

Знакомство и внедрение в практику работы ДОУ новых программ, технологий в области физического воспитания детей дошкольного возраста;

июнь

старший воспитатель

инструктор по ФИЗО

5

Пропаганда здорового образа жизни (проведение конкурсов, распространение рекламно-информационной литературы);

июль

инструктор по ФИЗО

фельдшер

6

Индивидуальная работа с воспитателями по запросам;

Июнь,июль

старший воспитатель

7

Подготовка предметно-развивающей среды к новому учебному году (изготовление игр, пособий, оформление группы);

Июнь, июль

старший воспитатель

воспитатели

8

Разработка годового плана на новый учебный год;

Июнь, июль

старший воспитатель

9

Консультация «Адаптационный период»

июнь

старший воспитатель

воспитатели

10

Творческие задания воспитателям на лето (фотоотчеты).

В течении лета

старший воспитатель

11

Круглый стол для воспитателей «Организация опытно-исследовательской деятельности дошкольников в летний период».

июнь

старший воспитатель

12

Деловая игра «Организация подвижных народных игр на прогулке».

июль

старший воспитатель

инструктор по ФИЗО

воспитатели

Работа с родителями

Направление работы

Содержание работы

Сроки

Ответственные

1

Ознакомление с планом работы ДОУ на летний период

май

старший воспитатель

2

Информационно-рекламная деятельность.

Повышение педагогической культуры родителей - оформление

«Уголка для родителей» в группах:

- организация закаливающих процедур,

- профилактика кишечных инфекций,

- профилактика солнечного и теплового удара,

- ядовитые растения и грибы,

- режим дня в JIOK,

- игры с детьми в летний период.

- «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»

- «Одежда и обувь детей летом»

- «О поведении детей на природе летом»

- «Проведение с детьми прогулок-походов»

- фотовыставка «Летние каникулы»

Июнь

июль

старший воспитатель

воспитатели

фельдшер

3

Совместная деятельность детского сада и семьи.

Привлечение родителей к организации и проведению совместных летних праздников и развлечений. Привлечение родителей к благоустройству д/с.

Июнь

июль

старший воспитатель

воспитатели

Просветительская работа.

Изучение семьи, анкетирование.

Оформление санбюллетеней: «О питании», «О закаливании», «О кишечных инфекциях», «Организация полноценного питания дома». Оформление памяток «Юного пешехода», «Родителям по соблюдению ПДД».

Июнь, июль

старший воспитатель

воспитатели

фельдшер

Консультации.

С родителями вновь поступающих детей. Индивидуальные консультации по проблемам воспитания детей.

Июнь, июль,

старший воспитатель

воспитатели

Проведение детско-родительских выставок, конкурсов и других мероприятий.

Фото – конкурс «Как я провел лето»

«Цветущая фантазия».

Июнь, июль

старший воспитатель

воспитатели

Тема, событие

Возраст

Задачи и краткое содержание темы

Временной отрезок

Итоговое мероприятие

ИЮНЬ

Пушкинский день России

3-4 лет

Приобщение к литературному творчеству А.С. Пушкина, формирование интереса и положительного отношения к поэзии.Знакомить с творчеством Пушкина через чтение отрывков, доступных пониманию детей: «Белка», «Кораблик», «Царевна – лебедь», «Лукоморье».

1 – 9 июня

Выставка рисунков (поделок, аппликации) «Сказки Пушкина».

4-6 лет

Приобщение, формирование интереса и положительного отношения к поэзии, в том числе литературному творчеству А.С.Пушкина.

Музыкально –литературное развлечение «У лукоморья.»

Это русское раздолье – это Родина моя

3-4 лет

Формирование первичных ценностных представлений о «малой» и «большой» Родине, чувства гордости за Россию, россиян. Знакомить детей с фольклорными произведениями летней тематики.

13 – 15 июня

Фольклорный праздник.

4-6 лет

Формирование первичных ценностных представлений о «малой» и «большой» Родине, чувства гордости за Россию, россиян. Дать представления о русской традиционной культуре: элементах национального костюма, русских играх, хороводах, символе Росси – русской березке.

Праздник русской березки.

Международный день друзей

3-4 лет

Формирование первичных ценностных представлений о дружеских взаимоотношениях между людьми, умения устанавливать положительные взаимоотношения со сверстниками.

18 – 30 июня

Досуг «Дружба верная…» (по мотивам художественных и музыкальных произведений).

4-6 лет

Формирование первичных ценностных представлений о дружеских взаимоотношениях между людьми, умения устанавливать положительные взаимоотношения со сверстниками.

Досуг «Мы едем, едем, едем…»

ИЮЛЬ

Всемирный день шоколада

3-4 лет

Формирование первичных представлений о шоколаде (его составе, форме, пользе и вреде). Закрепить представления о профессиях повар, продавец.

1 – 10 июля

«В гости к Шоколаднице»

4-6 лет

Формирование первичных представлений о шоколаде (его составе, форме, пользе и вреде). Закрепить представления о профессиях повар, продавец.

«В гости к Шоколаднице»

День ГАИ

3-4 лет

Формирование первичных представлений о работе сотрудников ГИБДД, необходимости соблюдения правил дорожного движения. Формирование и обогащение знаний о светофоре, пешеходном переходе, тротуаре и проезжей части.

13– 24 июля

Встреча с сотрудником ГАИ;

Игра-викторина "В страну Светофорию".

Мини проекты "Мой безопасный путь от дома до детского сада"; "Почему у светофора три глаза"; "Для чего необходима "Зебра" и почему ее так называют"

4-6 лет

Продолжать знакомить детей с элементарными правилами дорожной безопасности: с трудом полицейских, правилами поведения на дорогах. Формирование и обогащение знаний о светофоре, пешеходном переходе, тротуаре и проезжей части

День Российской почты

3-4 лет

Формировать первичные представления о почте как средстве связи между людьми, о значении общения в жизни людей. Воспитание положительного отношения к труду работников почты.

27 июля – 31 июля

Изготовление «рисуночных» писем родителям, друзьям.

4-6 лет

Формировать первичные представления о почте как средстве связи между людьми, о значении общения в жизни людей. Воспитание положительного отношения к труду работников почты.

Развлечение «В гостях у почтальона Печкина»

Контроль и руководство воспитательной  и оздоровительной работой

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Выполнение инструктажа по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности, профилактике дорожно-транспортного травматизма

Июнь, июль

Старший воспитатель

фельдшер

Утренний прием

Июнь, июль

Старший воспитатель

Воспитатели

фельдшер

Ведение документации

Июнь, июль

Старший воспитатель

Воспитатели

фельдшер

Выполнение оздоровительно – закаливающих процедур, использование активных средств физического воспитания. 

Июнь, июль

Воспитатели

фельдшер

Работа с родителями

Июнь, июль, август

Старший воспитатель

Воспитатели

фельдшер

Организация питания, витаминизация, питьевой режим

Июнь, июль

заведующий

старший воспитатель

фельдшер

Группа

Группа

Группа

ответственные

июнь

Июль

август

июнь

Июль

август

июнь

Июль

август

1.Наличие перспективных планов с учетом индивидуальной работы с детьми

Заведующий , старший воспитатель

2.Наличие наглядной информации для родителей по закаливанию и оздоровлению детей

Старшая медсестра, старший воспитатель

3.Проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий

. Заведующий , старший воспитатель .старшая медсестра

4.0рганизация детских праздников , развлечений , выставок

Заведующий , старший воспитатель

5. Организация экспериментальной деятельности детей

- по экологическому воспитанию

• игры с водой

• игры с песком

Заведующий , старший воспитатель

6.Организация трудовой деятельности

• с природным материалом

• хозяйственно-бытовой

Заведующий , старший воспитатель

7.Организация продуктивной деятельности

Заведующий , старший воспитатель

8.Организация музыкально-театрализованной деятельности

Заведующий , старший воспитатель

Группа

Группа

Группа

ответственные

июнь

Июль

август

июнь

Июль

август

июнь

Июль

август

Своевременная уборка участков

Заведующий хозяйством

Своевременный полив участка

сторожем

Заведующий хозяйством

Своевременный полив участка

воспитатели

Мытье игрушек

Фельдшер

воспиттели

Оборудование соответствует требованиям безопасности

Заведующий заведующий хозяйством

Старший воспитатель

Группа

Группа

»

Группа

»

ответственные

июнь

Июль

июнь

Июль

июнь

Июль

Организация двигательного режима в соответствии с планом

• прием детей на воздухе

• УГГ на воздухе _

• Организация подвижных игр

• Спортивные развлечения . праздники

• Спортивные игры

• водного

• воздушного

• солнечного

Санитарно-гигиеническое состояние

Физкультурного оборудования

Использование выносного физкультурного оборудования для развития движений (мячи , скакалки)

Одежда детей в соответствии с погодой