Россия, Пионерский
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 14.09.2023 21:26
Сидорова Млада Викторовна
Музыкальный руководитель МАДОУ
55 лет
75 014
170 
Местоположение
Специализация
ПРИЧИНЫ ДЕТСКИХ ПСИХОТРАВМ
Психологи любят говорить о том, что все наши комплексы, страхи и проблемы родом из детства. Ведь характер каждого из нас, привычки и самооценка формируются именно в первые годы жизни. Как не нанести ребенку психологические травмы?
1. Не стоит рассказывать ребенку, что он был нежеланным. Даже если вы уже так не считаете, даже если эти мысли были всего лишь реакцией на гормональные изменения в организме. Уязвимая психика ребенка сделает лишь один вывод — ...
22.05.2018 15:52
298
ДОКУМЕНТЫ, ЧЕМОДАН, ОТЕЛЬ И ДЕНЬГИ: КАК СОБРАТЬ РЕБЕНКА В ОТПУСК С РОДСТВЕННИКАМИ
Какие документы придется подготовить
Перед отъездом детей на отдых без родителей необходимо оформить пакет документов, чтобы во время путешествия не возникло проблем.
Согласно ст. 26 Гражданского кодекса РФ, если речь идет о ребенке до 14 лет, сопровождающие должны иметь при себе доверенность от родителей, действующую в течение всего периода путешествия.
В законе не указаны требования к форме док ...
22.05.2018 15:51
252
ПЯТЬ "НЕ" В ЖИЗНИ РЕБЕНКА С СДВГ:
1. Он НЕ воспринимает поток информации, состоящей из скучных команд, заданий и напоминаний. Информацию в данном случае приходится выдавать порционно, по степени ее усвоения и выполнения. Не стоит делать так: «Переоденься, вымой руки, разогрей, поешь и убери уже в комнате посуду, которая стоит там три дня». Придется как-то так: «Переоденься, переоденься, переоденься. Ты переоделся? Ну ты живчик, вымой руки, вымой руки, руки помы ...
22.05.2018 15:49
263
Режиссерская игра высокого уровня. От 7 лет
Ребенок все проигрывает в своем воображении, это примерно та же игра, что и «режиссерка» в 3-4 года, но она более сложная, там много разных персонажей, там ребенок полностью уходит в индивидуальную игру, и собственно, эта игра сопровождает его вплоть до подросткового возраста.
Здесь нужно отметить, что у ребенка в арсенале все игры. И если он хорошо прошел все этапы, но он с удовольствием в семь лет может поиграть в режиссерскую ...
22.05.2018 15:47
319
Игры по правилам. 6-7 лет
Здесь уже нет привлекательного сюжета, уже нет привлекательных ролей, за которые ребенок прячется. Здесь уже, собственно, сам сюжет – это правило, которое важно соблюдать. Часто мы можем видеть, что дети больше договариваются о правилах, чем играют. Во всех смыслах, игра по правилам является лучшей школой, подготовкой для будущего ученика. Потому что игры по правилам – это такая школа произвольности. Произвольность – она очень важна будущим учен ...
22.05.2018 15:47
390
Сюжетно-ролевая игра. 5-6 лет
Это очень важная игра, и здесь уже для ребенка становится притягательным не сюжет, не образ, а именно отношения между ролями. И здесь ребенку обязательно нужны ровесники, потому что отношения – это как минимум двое. И у ребенка появляется естественная потребность играть со сверстниками. На предыдущих этапах – это больше индивидуальные игры, т.е. дети играют рядом. Они могут на какой-то момент соединиться в общем сюжете, но в основном они развивают ...
22.05.2018 15:46
330
Образная игра. 4-5 лет
Образная игра очень любима детьми. Пожалуй, самая любимая, потому что в нее дети играют долго: с 2,5 до 8 лет. Центральной она становится с 4-х лет, а начало приходится примерно на 2,5 года. В какой-то момент к вам на кухню может зайти не ваш любимый сыночек или дочка, а маленький котенок или львенок.
И здесь уже ребенок учится управлять не игрушкой, как в режиссёрской игре, а собой. Как правило, дети начинают с превращения в животных, это домашние животные, кот ...
22.05.2018 15:45
563
ДЕТСКАЯ ИГРА: ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ЭТАПЫ. Часть 1
Режиссерская игра. 2,5-4,5 года
До трехлетнего возраста малыш познает окружающую действительность, предметы и их функции. Все пробует на вкус и цвет, щупает, рассматривает. «Это моя кроватка, здесь я отдыхаю, слушаю колыбельные песенки и сладко сплю. Вот это пол, он твердый, по нему ходят. А на гладком стульчике я сижу». Игры как таковой еще нет. Есть активное исследование предметов этого мира и игровые действия с игрушками: катаем ...
22.05.2018 15:44
365
А ЧТО, ЕСЛИ НИКАКИХ ДЕТСКИХ ИСТЕРИК НЕ СУЩЕСТВУЕТ?
Дети закатывают истерики.
Этот факт не вызывает сомнений, так?
А что если нет?
Наверняка такое случалось с вашим ребенком, или вы просто видели детскую истерику, или, по крайне мере, я уверена, вы о них слышали. Двухлетки славятся своими «ужасными» истериками.
А что, если на самом деле нет такого понятия как «детская истерика»? Как нам тогда рассматривать такое поведение детей?
Я предполагаю, что дел ...
30.04.2018 19:46
261
ПОЧЕМУ НАКАЗАНИЯ ДЕТЕЙ НЕ РАБОТАЮТ?
Чаще всего наказание – это способ родителей заставить ребенка сделать то, что хочет родитель или добиться желаемого поведения. Вряд ли кто-то из родителей использует наказания «просто так», обычно наказывают детей после долгого непослушания, когда после многократных повторений каких-либо просьб / приказов / ограничений ребенок все равно не слушается, игнорирует слова родителя. И в этот самые момент, часто на грани эмоционального срыва, ...
30.04.2018 19:44
234
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
