СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

2 класс укучыларына тестлар

Нажмите, чтобы узнать подробности

2 нче класс укучыларына татар теленнән тестлар

Просмотр содержимого документа
«2 класс укучыларына тестлар»







Татар теленнән тестлар

(2 сыйныф, рус төркеме)










Төзүче: татар теле һәм әдәбияты укытучысы Гордеева Миләүшә Миннула кызы




2007

Коммуникатив-үстерешле технологиягә нигезләнеп төзелгән Р.З.Хәйдәрова һәм Р.Һ.Рангулова авторлыгы астында чыккан дәреслекләр буенча ( 2 сыйныф, рус телле укучылар өчен ) тестлар

тәкъдим ителә. Тестлар – кыска вакыт эчендә укучыларның теманы үзләштерүне тикшерүдә отышлы һәм уңай ысулларның берсе. Алар укучыларның белемнәрен системага салырга, материалны үзләштерү дәрәҗәсен ачыкларга ярдәм итә. Тестлар укучыларны эзлекле фикер йөртергә, чагыштырырга, дөрес нәтиҗә ясарга өйрәтә.

Тәкъдим ителә торган тестларны 2 сыйныфта өйрәнелгән грамматик материалны кабатлау һәм йомгаклау өлешендә, 3 сыйныфта алдагы уку елында үзләштерелгән материалны (уку елы башында) кабатлауда кулланырга мөмкин.



2 сыйныф.


Тема. Исем. Исемнәрнең зат-сан, тартым белән төрләнеше.

1. Кем? соравына җавап биргән исемнәрне билгелә.

аю укытучы

әни бүре

төлке тавык

песнәк песи

Нәрсә? соравына җавап биргән исемнәрне билгелә.

абый кыз

бүрек такта

укучы бабай

малай апа

әби табиб


2. Нокталар урынына тиешле кушымчаларны сайлап яз.

1) –нар 3) - лар

Китап... 2) –нәр 4) –ләр


Каләм... 1) –нар 3) - лар

2) –нәр 4) – ләр

Дәрес... 1) –нар 3) – лар

2) –нәр 4) – ләр


Бәйрәм... 1) –нар 3) – лар

2) –нәр 4) – ләр



3) Тәрҗемә итүдә хаталарны тап.

а) Школы – мәктәпләр ә) Дни – төннәр

Леса -- урманлар Ученики – укучылар

Поляны – болыннар Комнаты – бүлмәләр

4) Нокталар урынына кирәкле кушымчаларны ялга.

а) Минем дәфтәр... 1) –ем 2) – ым 3) –м

Синең китаб... 1) –ең 2)—ың 3) –ң

Аның каләм... 1) – е 2) –ы 3) –се 4) --сы

Ә) Минем көндәлег... 1) – ем 2) – ым 3) – м

Синең сыйныф... 1) – ең 2) –ың 3) – ң

Аның дәреслег... 1) – е 2) – ы 3) – се 4) – сы

б) Минем мәктәб... 1) – ем 2) –ым 3) –м

Синең дәфтәр... 1) –ең 2) – ың 3) – ң

Аның бетергеч... 1) – е 2) – ы 3) – се 4) – сы


5) Хаталарны тап.

а) Минем китабым б) Синең дәреслегең

Синең мәктәбем Минем укытучым

Аның дәфтәре Аның көндәлегең


Тема.

Исемнәрнең иялек, төшем, юнәлеш, чыгыш, урын-вакыт килешләре белән төрләнеше. Кемнең? Нәрсәнең? Кемне? Нәрсәне?Кая? Кемгә? Нәрсәгә? Кайдан? Кайда? сорауларына җавап бирү.


1) Нокталар урынына тиешле кушымчалар куй.

а) Кая? Кайда? Кайдан?

Света әнисе белән базар... бара. 1) –ка 2) –кә 3) –га 4) – гә

Света әнисе белән базар... яшелчәләр ала. 1)-да 2)-дә 3)-та 4)- тә

Света әнисе белән базар... өйгә кайта. 1)-дан 2)-дән 3)-тан 4)-тән

ә) Кемне? Нәрсәне?

Мин әбием... көтәм. 1) – ны 2) – не

Зариф жираф... ашата. 1) – ны 2) – не

Әби Айрат... каршылый. 1) – ны 2) – не


б) Кемнең? Нәрсәнең?

Нокталар урынына тиешле кушымчалар ялга.

Бу – Саша... китабы. 1) – ның 2) -нең

Слава... әнисе заводта эшли. 1) –ның 2) - нең

Гүзәл...дәфтәре чиста. 1) – ның 2) - нең

Тиен... оясы агачта. 1) - ның 2) - нең

Казан – Татарстан... башкаласы 1) – ның 2)- нең


2) Дөрес тәрҗемәне тап.

Маме 1) әни 2) әнигә 3) әнине

Сестре 1) апаны 2) ападан 3) апага

Брату 1) абыйга 2) абый 3) абыйны

В лес 1) урманны 2) урманга 3) урманда

В школу 1) мәктәптә 2) мәктәптән 3) мәктәпкә

3) Нокталар урынына тиешле кушымчалар куй.

А) Кемгә? Нәрсәгә?

Марат... мәктәп ошый. 1) –ка 2) –кә 3) –га 4)-гә

Әнием аш... тоз салды. 1) –ка 2) –кә 3)-га 4)-гә

Стас китапны өстәл... куйды. 1)- ка 2)- кә 3)-га 4)-гә

Ә) Кая?

Мәктәп... 1) – ка 2) – кә 3) – га 4) – гә

Авыл... 1) – ка 2) – кә 3) – га 4) – гә

Мамадыш... 1) – ка 2) – кә 3)- га 4) – гә

Бакча.... 1) – ка 2) – кә 3) – га 4) – гә


б) Кайда? Урман... 1) –да 2) –дә 3) –та 4) –тә

Шәһәр... 1) – да 2) – дә 3) – та 4) – тә

Өй... 1) – да 2) –дә 3) – та 4) –тә

Дәрес... 1) – да 2) – дә 3) – та 4) – тә

Агач... 1) – да 2) – дә 3) – та 4) – тә


в) Кайдан? Өстәл... 1)-нан 2) –нән 3) -дан 4) –дән 5) –тан 6) –тән

Бәйрәм... 1)-нан 2) –нән 3)-дан 4)-дән 5) –тан 6)-тән

Такта... 1)- нан 2)-нән 3) –дан 4) –дән 5) –тан 6)-тән

Мәктәп... 1) –нан 2) –нән 3) –дан 4) –дән 5) –тан 6)-тән

Фигыль.

Тема. Үткән заман хикәя фигыльнең зат-санда, барлыкта һәм юклыкта төрләнеше.


1) Нокталар урынына тиешле кушымчаларны өстәп яз.


а) җылыт... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) – те

ак... 1) –ды 2) –де 3) – ты 4) – те

эшлә... 1) –ды 2) –де 3) – ты 4) – те

сана... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) - те

йөгер... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) –те

кара... 1) – ды 2) –де 3) – ты 4) -те

булыш... 1) – ды 2) –де 3) –ты 4) –те

укы....... 1) – ды 2) –де 3) –ты 4) –те


ә) Апа кичә кибеткә бар... 1) – ды 2) –де 3) –ты 4) –те

Әнием миңа яңа күлмәк ал...1) – ды 2) –де 3) –ты 4) –те

Айдар йокыдан уян... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) –те

Ул урамга чык... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) –те

Укучы дәрестә яхшы укы... 1) –ды 2) –де 3) –ты 4) –те

б) Абыем мәктәпкә бар...ды. 1) –ма 2)-мә

Мин салкын су эч...дем. 1) – ма 2) –мә

Укучы малай хикәяне сөйлә...де. 1) – ма 2) – мә

Бүген яңгыр яу...ды. 1) –ма 2) - мә

Син өй эшен эшлә...дең. 1) –ма 2)- мә


в) Мин әниемә булышты... 1) –м 2) – ң 3) кушымча кирәкми

Син кунакка барды... 1) –м 2) –ң 3) кушымча кирәкми

Ул битен сабын белән юды... 1) –м 2) –ң 3) кушымча кирәкми

Тема.

Сорау аффикслары –мы, ме.

1. Нокталар урынына тиешле сорау кушымчаларын куй.

Бүген көн җылы...? 1) – мы 2) - ме

Синең китабың чиста...? 1) –мы 2) –ме

Бәйрәмдә күңелле... ? 1) – мы 2) –ме

Ул яхшы укый...? 1) – мы 2)- ме

Синең чаңгың бар...? 1) – мы 2) -ме

2. Дөрес җавап тап. Ул матур сөйлиме?

1) Әйе, мин матур сөйлим.

2) Әйе, ул матур сөйли.

3) Юк, син матур сөйлисең.

Синең көндәлегең бармы?


1) Әйе, аның көндәлегең бар.

2) Әйе, синең көндәлегең бар.

3) Әйе, минем көндәлегем бар.

Бүген көн салкынмы?

1) Бүген көн салкын.

2) Әйе, бүген көн салкын.

3) Әйе, бүген көн салкын түгел.

Тема.

Хәзерге заман хикәя фигыльнең зат- санда, барлык һәм юклыкта төрләнеше.


1. Нокталар урынына юклык кушымчалары өстә.


а) укый – укы... 1) – ми 2) – мый

саный – сана... 1) –ми 2) – мый

бирә - бир... 1) –ми 2) – мый

сөйли - сөйлә... 1) –ми 2) - мый

кайта - кайт... 1) –ми 2) - мый

ә)

Марат дәрес әзерлә... 1) – ми 2) – мый

Алинә бакчага йөр... 1) – ми 2) – мый

Саша шигырь өйрән... 1) – ми 2) – мый

Җәй көне кар яу... 1) – ми 2) – мый


2. Нишләми? соравына җавап бирүче фигыльләрне тап.


Җырлый Керә

Тыңлый Йокламый

Күрми Уйный

Яшиме? Бирми



3. Дөрес тәрҗемәне тап.


Не идет 1) барамый 2) бармый 3) бара

Не пишешь 1) язмый 2) язамый 3)язмыйсың

не бегу 1) йөгерми 2) йөгермим 3) йөгерә



4. Җөмләләрне дөрес төгәллә.

Марат дәрестә... 1) ашый 2) йоклый 3) яза

Әни тәмле аш... 1) эшли 2) бәйли 3) пешерә

Укытучы билге... 1) ала 2) укый 3) куя

Катя кошлар... 1) ашый 2) ашата 3) ашыйлар




6 сыйныф.

Тема:”Татарстан – мөстәкыйль дәүләт”

  1. Татарстан флагында ------------------, __________________, ______________ төсләр бар.

  2. Татарстан гербында ________________ сурәтләнгән.

  3. Татарстанның беренче Президенты ____________________________.

  4. Татарстан гимнын _________________ язган.

  5. Татарстанда дәүләт телләре:

А/ татар теле Б/ татар һәм рус телләре В/ рус теле

6.Татарстан _______________ республика.

7. Татарстанның __________________ шәһәре.

8. Казан - ______________________ шәһәрләрнең берсе.

9. Казан ____________________ гасырда төзелә башланган.

10. Дәрес тәрҗемәне тап:

а\ борынгы шәһәр- А/ ...общая площадь


б\ гомуми мәйдан- Б/ ....историческое


событие

в\ тарихи вакыйга- В/ ...древний город

11. Каманың борынгы исеме –

а/ Нократ б\ Чулман

12. Казан шәһәре ___________ ярына урнашкан.

13. Чаллы шәһәре __________ елгасы буена урнашкан.

14. Татарстан елгалары –

а\Идел б\Лена б\Зәй в\ Нократ г\ Чулман д\ Иртыш

15. Татарстан Конституциясе көне ________________

а\ 12 декабрь. б\ 6 ноябрь в\ 30 август

16. Татарстан –

а\ бер генә милләтле дәүләт б\ күпмилләтле дәүләт.

17. Татар халкының милли бәйрәмнәре-

а\ Нәүрүз б\ Масленниөа б\ Сабантуй в\ Нардуган

18.Татарстан шәһәрләре-

а\ Казан б\ Уфа в\ Мәскәү г\Чаллы д\Әлмәт е/ Зәй

19. Казанда _______________ (ничәдән?) артык кеше яши.

20. М.Шәймиев биографиясе эчтәлеге тәртибе урнаштыр:

а\ мәктәптә укый ә\ Казанда институт тәмамлый б\Татарстанның беренче Президенты итеп сайлана.



6 сыйныф. Тема: “Әдәбият һәм сәнгать дөньясында “

  1. Салих Сәйдәшев-

а\ танылган язучы ә\ атаклыкомпозитор б\ зур галим

  1. Абдулла Алиш-

а\ балалар язучысы ә\ журналист б\ җырчы

  1. “Шүрәле” балеты _______________ әсәре буенча язылган.

  2. “Шүрәле” балетының либретто авторы – композитор

а\ С.Сәйдәшев ә\ Р.Яхин б\ Ф.Яруллин

5.

5. Кол Гали _”___________”_ поэмасының авторы.

6. Р. Миңнуллин _______

а\ Г.-Андерсен исемендәге халыкара шәрәфле диплом иясе лауреаты

б\ Татарстанның Г.Тукай исемендәге Дәүләт премияесе лауреаты

в\ Г.-Х.Андерсен исемендәге халыкара шәрәфле диплом иясе.

  1. Дөрес тәрҗемәне тап:

а\ шагыйрь чыгыш ясый - А/ первое произведение

б\ беренче әсәр - Б/ ставится спектакль

в\ мәктәп сәхнәсе - В/ поэт выступает

г\ спектакль куела - Г/ сцена школы

  1. Муса Җәлил кайчан туган?

а\ 1886 елның 26 апрелендә ә\ 1906 елның 15 февралендә

б\ 1908 елның 15 сентябрендә в\ 1901 елның 1 гыйнварында

  1. Җөмләләрне дөрес итеп дәвам ит:

а\ Г.Тукай - А. ... герой –шагыйрь

ә\ К.Гали - Ә. ... татар халкының бөек шагыйре

б\ М.Җәлил - Б. .... татар халкының танылган композиторы

г\ С.Сәйдәшев- Г..... борынгы Болгар дәүләтенең бөек шагыйре.

  1. Кем кайчан туган?

а\ М.Җәлил - А.... 1886 елның 26 апрелендә

ә\ С.Сәйдәшев - Б. ... 1908 елның 15 сентябрендә

б\ А.Алиш - В. ... 1906 елның 15 февралендә

в\ Г. Тукай - Г. .... 1900 елның 3 декабрендә

  1. 26 апрель ----------------- туган көне.

а\ М.Җәлилнең

ә\ Г.Тукайның

б\ С.Сәйдәшевнең

в\ А.Алишның

  1. . Кем кайсы әсәрне язган?

а\ Г.Тукай А. “Сертотмас үрдәк”

ә\ А.Алиш Ә. “Кызыл ромашка”

б\ М.Җәлил Б. “Су анасы”

  1. С.Сәйдәшевнең биографиясе эчтәлеге тәртибендә урнаштыр:

а\ 9 яшендә гармунда уйный башлаган

ә\ Казан шәһәрендә туган

б\ сәхнә әсәрләренә музыка язган

в\ үсә төшкәч, пианинода да уйнарга өйрәнгән.

  1. А.Алиш биографиясе эчтәлеге тәртибендә урнаштыр:

а\ техникум тәмамлый

ә\ сугышка китә

б\ Көек авылында туа

в\ журналист булып эшли

г\ әсирлеккә эләгә

д\ фашистларга каршы

е\ туган илгә әйләнеп кайта алмый

  1. Р.Яхин биографиясе эчтәлеге тәртибендә урнаштыр:

а\ Татарстан гимнын яза

ә\ Казан туа

б\ Мәскәүдә консерватория тәмамлый

в\ сугышка китә

д\ музыка училищесында укый

е\ музыка мәктәбендә укый.

  1. М.Җәлил биографиясе эчтәлеге тәртибендә урнаштыр:

а\ фронтка китә

ә\ балачактан ук шигырьләр яза

б\ Оренбург өлкәсендә туа

в\ әсирлеккә төшә

г\ үлем җәзасына хөкем ителә

д\ яшерен көрәш алып бара.

  1. Дөрес тәрҗемәне тап:

а\ сәнгать мәктәбе- А. ... знаменитый худоңник

ә\ атаклы рәссам- Ә... музыкальная школа

б\ музыка мәктәбе- Б... школа искусств

в\ атаклы язучы- Г... знаменитый писатель.

  1. Татарстанның атаклы композиторы Рөстәм Яхин ____ туа.

  2. Татарстан Республикасы гимнының авторы _________.

  3. Татар халкының милли бәйрәмнәре __, ____, ____, _____.








Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!