СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

5-класстар үчүн тест

Категория: История

Нажмите, чтобы узнать подробности

Тест.

Просмотр содержимого документа
«5-класстар үчүн тест»

Аты-жону:________________________________________________________ Классы:__________ №

1. Тѳмѳнкүлѳрдүн кайсынысы археологиялык эстеликтерге кирбейт?

а) Шах-Фазил күмбѳзү б) Манас күмбѳзү в) Тян-Шан тоосу г) Саймалы-Таш

2. Сыма Цянь деген ким болгон?

А) кытай тарыхчысы Б) кытай жазуучусу В) кытай сүрѳтчүсү Г) б.з.ч. 201-жылдагы кыргыз ханы

3. Тѳмѳнкүлѳрдү дал келтиргиле

Генеалогия

Элдин, урууунун, уруктун келип чыгуу тарыхын, маданиятын изилдѳѳчү илим

Ономастика

Тыйындарды изилдѳѳчү илим

Этнология

Адамдардын ата-тегин изилдѳѳчү илим

Нумизматика

Адам аттарын изилдѳѳчү илим


4.Дүйнѳдѳгү эн алгачкы пайда болгон жазууну белгиле

А) байыркы грек Б) байыркы финикиялык жазуу В) шумер жазуусу Г) криллица

5. Тарыхый булактар кандай болуп бѳлүнѳт?

А) жазуу булактар, эпостор, санжыралар Б) оозеки булактар, санжыралар, макал-лакаптар В) жазуу булактар, оозеки булактар, буюм булактар Г) буюм булактар, этнография, археология

6. 910-жылы кагаз акча биринчи жолу кайсы мамлекетте басып чыгарылган?

А) Байыркы Егиепетте Б) Байыпркы Кичи Азияда, В) Байыркы Сирияда Г) Байыркы Кытайда

7. Гурт бул ………………… сүйлѳмду толукта.

А) тыйындын бети В) тыйындын кыры В) тыйындын арткы бети Г) тыйындын белгиленген баасы

8. VI-VII кылымдардагы араб, перс саякатчылары кыгыздарды кандай сурѳттѳп жазышкан?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Кыргыз Республикасынын символдору жана алардын тарыхы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Бураналар эмне үчүн курулган?__________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Кыргызстандагы археологиялык эстеликтер жѳнүндѳ эмнелерди билесин?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


1. Тѳмѳнкүлѳрдүн кайсынысы археологиялык эстеликтерге кирбейт?

а) Манас күмбѳзү б) Үч күмбѳзү в) Улуу Кытай дубалы г) Саймалы-Таш

2. Тѳмѳнкүлѳрдү дал келтиргиле

Генеалогия

Элдин, урууунун, уруктун келип чыгуу тарыхын, маданиятын изилдѳѳчү илим

Ономастика

Тыйындарды изилдѳѳчү илим

Этнология

Адамдардын ата-тегин изилдѳѳчү илим

Нумизматика

Адам аттарын изилдѳѳчү илим


3. Байыркы кыргыздар жѳнүндѳгү малымат кимге таандык?

А) кытай тарыхчысы Сыма Цянга Б) кыргыз тарыхчысы Белек Солтоноевге В) Нумизматик Эккелге

4. Дүйнѳдѳгү эн алгачкы пайда болгон жазууну белгиле

А) байыркы грек Б) байыркы финикиялык жазуу В) шумер жазуусу Г) криллица

5. Аверс бул …………… сүйлѳмду толукта.

А) тыйындын бети В) тыйындын кыры В) тыйындын арткы бети Г) тыйындын белгиленген баасы

6. Байыркы кыргыз жазуусу эмне деп аталат?

А) Орхон-Енисей жазуусу Б) Орхондук жазуу В) шумер жазуусу Г) криллица

7. Байыркы кыргыз башкаруучусу эмне деп аталат?

А) Хырхыз Хакан Б) Каган В) Хан Г) Бий

8. VI-VII кылымдардагы араб, перс саякатчылары кыгыздарды кандай сүрѳттѳп жазышкан?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Кыргыз Республикасынын символдору жана алардын тарыхы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Бураналар эмне үчүн курулган?__________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Кыргызстандагы археологиялык эстеликтер жѳнүндѳ эмнелерди билесин?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Тѳмѳнкүлүрдү ѳсүү тартибинде жайгаштыр

А) адам инсан биологиялык жандык Б) биологиялык жандык инсан адам В) биологиялык жандык адам инсан

2. Коом деген эмне? ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Жалгыз адам коом боло алабы?

А) Оа,боло алат. Б) Жок, боло албайт В) Билбейм

4. Адамдардын жаныбарлардан айырмасы эмнеде?____________________________________

________________________________________________________________________________

5. « Адамга эн кыйыны күнсайын адам болуу» дегенди кандай түшүнѳсүн?________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


6. Динге байланышкан ысымдардан кайсыларды билесин? _____________________________

________________________________________________________________________________

7. Үй бүлѳнүн түрлѳрүн белгиле

А) бир муундуу, үч муундуу, толук эмес Б) бир муундуу, эки муундуу, тѳрт муундуу ж.б. В) толук жана толук эмес үй-бүлѳ

8. Темперамент канчага бѳлүнѳт? Кандай болуп? _____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Тѳмѳнкүлѳрдү дал келтир

Мүнѳз

Адамдын ички жана сырткы абалды сезе билүүсү

Сезим

Адамдын жагымдуу жана жагымсыз нерселерге карата ѳзгѳргѳн абалы

Маанай

Адамдын жүрүм-турумундагы ѳзгѳчѳлүктѳр

Темперамент

Адамдын мүнѳзүнүн жеке сапаты

10. Элдик салт менен үй-бүлѳлүк салттын айырмасы жана окшоштуктарын жаз
















11. «Үй-бүлѳ милдеттеринин бѳлүнүшү» деген темада кыскача эссе жаз.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Тѳмѳнкүлүрдү ѳсүү тартибинде жайгаштыр

А) адам инсан биологиялык жандык Б) биологиялык жандык инсан адам В) биологиялык жандык адам инсан

2. Адам деген эмне? ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________

3. Биздин класс коом боло алабы?

А) Оа,боло алат. Б) Жок, боло албайт В) Билбейм

4. Адамдардын жаныбарлардан айырмасы эмнеде?____________________________________

________________________________________________________________________________

5. «Жакшы болуу асата-аста жаман болуу бир паста» дегенди кандай түшүнѳсүн?__________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Туулган күнүнѳ карата коюлган ысымдардан мисал келтир.___________________________

________________________________________________________________________________

7. Үй-бүлѳ баалуулуктарын белгиле

А) урмат-сый, жакшы окуу, текеберчилик Б) ыйман, урмат-сый, бири-бирин колдоо В) ѳз билгенин кылуу, ѳжѳрлүк, урмат-сый

8. Темперамент канчага бѳлүнѳт? Кандай болуп? _____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Тѳмѳнкүлѳрдү дал келтир

Мүнѳз

Адамдын ички жана сырткы абалды сезе билүүсү

Сезим

Адамдын жагымдуу жана жагымсыз нерселерге карата ѳзгѳргѳн абалы

Маанай

Адамдын жүрүм-турумундагы ѳзгѳчѳлүктѳр

Темперамент

Адамдын мүнѳзүнүн жеке сапаты

10. Элдик салт менен үй-бүлѳлүк салттын айырмасы жана окшоштуктарын жаз

СМС

СМС
















11. «Үй-бүлѳ милдеттеринин бѳлүнүшү» деген темада кыскача эссе жаз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!