СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

8 класс "Салауат Юлаев" темаһы буйынса презентация

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

башҡорт теле буйынса йомғаҡлау дәресенә презентация

Просмотр содержимого документа
«8 класс "Салауат Юлаев" темаһы буйынса презентация»

“ Тырышҡан – ташҡа ҡаҙаҡ ҡаҡҡан

Тырышҡан – ташҡа ҡаҙаҡ ҡаҡҡан

Тырыш+ иғтибар+  яуаплы+актив эш= уңыш

Тырыш+ иғтибар+ яуаплы+актив эш= уңыш

Фонетик к үнегеү Минең тыуған илем, Балдай татлы һыуҙарым, Яландарым, урманым, Күккә ашҡан Уралым- Мин изге төйәгем, һеҙҙе һөйә йәрәгем.

Фонетик к үнегеү

  • Минең тыуған илем,
  • Балдай татлы һыуҙарым,
  • Яландарым, урманым,
  • Күккә ашҡан Уралым-
  • Мин изге төйәгем,
  • һеҙҙе һөйә йәрәгем.
С а А й Л ғ а и ы А н у у л л и р а м а м Ә ғ т а е а н с р п е

С

а

А

й

Л

ғ

а

и

ы

А

н

у

у

л

л

и

р

а

м

а

м

Ә

ғ

т

а

е

а

н

с

р

п

е

Яңы һүҙҙәр Тормош- жизнь Ижад- творчество Сәнғәт- искусство Һәйкәл-памятник Шәхес- личность Һоҡландырғыс- восхищеннный Мөһабәт-величавый

Яңы һүҙҙәр

  • Тормош- жизнь
  • Ижад- творчество
  • Сәнғәт- искусство
  • Һәйкәл-памятник
  • Шәхес- личность
  • Һоҡландырғыс- восхищеннный
  • Мөһабәт-величавый
213-сө күнегеү. Нөктәләр урынына тейешле һүҙҙәр ҡуйып яҙығыҙ. Эйә, хәбәр, аныҡлаусы табып аҫтына һыҙығыҙ. Салауат Юлаев – башҡорт ... батыры. Салауат Юлаев һәйкәле...тау башында тора. Уның хаҡында яҙыусылар, шағирҙар бик күп ... әҫәрҙәр ижад иткән. Салауаттың батырлығы беҙҙең күңелдәрҙә ... иҫтә. Ул ... ғорурлығыбыҙ. Белешмә өсөн һүҙҙәр: бейек, беҙҙең, милли, ғорулығыбыҙ, һәр ваҡыт

213-сө күнегеү.

  • Нөктәләр урынына тейешле һүҙҙәр ҡуйып яҙығыҙ. Эйә, хәбәр, аныҡлаусы табып аҫтына һыҙығыҙ.
  • Салауат Юлаев – башҡорт ... батыры. Салауат Юлаев һәйкәле...тау башында тора. Уның хаҡында яҙыусылар, шағирҙар бик күп ... әҫәрҙәр ижад иткән. Салауаттың батырлығы беҙҙең күңелдәрҙә ... иҫтә. Ул ... ғорурлығыбыҙ.
  • Белешмә өсөн һүҙҙәр: бейек, беҙҙең, милли, ғорулығыбыҙ, һәр ваҡыт
Егерме һигеҙ енсе февраль Салауат Юлаев . Аныҡлаусы

Егерме һигеҙ енсе февраль

Салауат Юлаев .

Аныҡлаусы

Маҡсат “ Аныҡлаусы  ” темаһы буйынса алған белемдәрҙе ҡабатлау, йомғаҡлау. коммуникатив компетенцияны үҫтереү коллективта эшләргә өйрәтеү. илеңә, уның шәхестәренә  һөйөү һәм ғорурланыу, хөрмәт һәм ҡыҙыҡһыныу тәрбиәләү

Маҡсат

  • “ Аныҡлаусы  ” темаһы буйынса алған белемдәрҙе ҡабатлау, йомғаҡлау.
  • коммуникатив компетенцияны үҫтереү
  • коллективта эшләргә өйрәтеү.
  • илеңә, уның шәхестәренә  һөйөү һәм ғорурланыу, хөрмәт һәм ҡыҙыҡһыныу тәрбиәләү
Проблема  Ни өсөн Салауат беҙҙең күңелдәрҙә йәшәй? Ни өсөн ул беҙҙең ғорурлығыбыҙ?

Проблема

  • Ни өсөн Салауат беҙҙең күңелдәрҙә йәшәй?
  • Ни өсөн ул беҙҙең ғорурлығыбыҙ?
Һаҙаҡ алымы 1-се эш пар менән Был уйын пар менән башҡарыла һәр парта һаҙаҡтан карточка ала уҡый һәм яуабын әйтеп таҡтаға беркетә бара.

Һаҙаҡ алымы

  • 1-се эш пар менән
  • Был уйын пар менән башҡарыла һәр парта һаҙаҡтан карточка ала уҡый һәм яуабын әйтеп таҡтаға беркетә бара.
Һаҙаҡ  1.- Ҡайҙа ҡасан тыуған? 2.-3 йәшендә ни эшләгән? 3.- 5 йәшендә ни эшләгән? 4. -15 йәшендә ни эшләгән? 5. -18 йәшендә ни эшләгән? 6. 1773-1775 йылдар ҙа нимә булған? 7. 1776-1800 йылдар нимә менән бәйле?

Һаҙаҡ

  • 1.- Ҡайҙа ҡасан тыуған?
  • 2.-3 йәшендә ни эшләгән?
  • 3.- 5 йәшендә ни эшләгән?
  • 4. -15 йәшендә ни эшләгән?
  • 5. -18 йәшендә ни эшләгән?
  • 6. 1773-1775 йылдар ҙа нимә булған?
  • 7. 1776-1800 йылдар нимә менән бәйле?
Броун хәрәкәте Уҡыусылар үҙ теләгегеҙ менән өс төркөмгә, командаға бүленегеҙ Һәр команда-төркөм карточкалар менән эш алып барасаҡ. Һеҙ бер уҡыусы ваҡыт өсөн яуаплыны һайлайһығыҙ.  икенсе кеше сығыш яһау өсөн яуаплы буласаҡ. ваҡыт сығыу менән карточкалар менән алмашынаһығыҙ.  Бер берегеҙҙең эштәрен тикшереп өҫтәп сығаһығыҙ Шунан һәр төркөм үҙ эшен яҡлап сығыш яһай. .

Броун хәрәкәте

  • Уҡыусылар үҙ теләгегеҙ менән өс төркөмгә, командаға бүленегеҙ
  • Һәр команда-төркөм карточкалар менән эш алып барасаҡ.
  • Һеҙ бер уҡыусы ваҡыт өсөн яуаплыны һайлайһығыҙ.
  • икенсе кеше сығыш яһау өсөн яуаплы буласаҡ.
  • ваҡыт сығыу менән карточкалар менән алмашынаһығыҙ.
  • Бер берегеҙҙең эштәрен тикшереп өҫтәп сығаһығыҙ
  • Шунан һәр төркөм үҙ эшен яҡлап сығыш яһай. .
1-се төркөмгә эш Салауат Юлаев әҙәбиәттә  Салауат трагедияһы роман “Салауат Юлаев” Салауат маршы Салауат ҡылысы “ Эйәрле ат”әҫәре С.Злобин- М. Кәрим- Булат Рафиҡов- Рауил Бикбаев- Батыр Вәлид-

1-се төркөмгә эш Салауат Юлаев әҙәбиәттә

  • Салауат трагедияһы
  • роман “Салауат Юлаев”
  • Салауат маршы
  • Салауат ҡылысы
  • Эйәрле ат”әҫәре
  • С.Злобин-
  • М. Кәрим-
  • Булат Рафиҡов- Рауил Бикбаев-
  • Батыр Вәлид-
2-се төркөмгә эш  Салауат сәнғәттә   А.А.Кузнецов С.Тавасиев, 1964 Ян Протазанов 1940й Тамара Нечаева 1945й Фри Хара-1909й  А. Лежнев Заһир Исмағилев   Һәйкәл- Ағас бюст- Һәйкәл-бюст - Картина “Салауаттан һорау алыу”-  Картина- “Салауатты ҡулға алыу”- Фильм “Салауат”- Опера “Салауат ”-

2-се төркөмгә эш Салауат сәнғәттә

  • А.А.Кузнецов С.Тавасиев, 1964
  • Ян Протазанов 1940й
  • Тамара Нечаева 1945й
  • Фри Хара-1909й
  • А. Лежнев
  • Заһир Исмағилев
  • Һәйкәл-
  • Ағас бюст-
  • Һәйкәл-бюст
  • - Картина “Салауаттан һорау алыу”-
  • Картина- “Салауатты ҡулға алыу”-
  • Фильм “Салауат”- Опера “Салауат ”-
3-сө төркөмгә эш   Уның исеме менән   Урамдар Проспект Премия Район Ҡала Музей- Малаяҙ ауылы Салауат районы Музей- Палдийск ҡалаһы Эстония Майҙан- Өфөлә Хоккей командаһы  Герб Кинотеатр

3-сө төркөмгә эш Уның исеме менән

Урамдар

  • Проспект
  • Премия
  • Район
  • Ҡала
  • Музей- Малаяҙ ауылы Салауат районы
  • Музей- Палдийск ҡалаһы Эстония
  • Майҙан- Өфөлә
  • Хоккей командаһы
  • Герб
  • Кинотеатр
Ял минуты

Ял минуты

3-сө эш « атыш» уйыны   команданың уҡыусыһы һаҙаҡтан уҡтар алып икенсе командаға һорауҙар бирә  Һандуғас Уҡ Егеткә Йүрүҙән Зөләйха Уралым Шиғырҙар Ижад Шағир-импровизатор Йырҙар Соловей- Стрела - Джигиту - Юрузань Зулейха Мой Урал Стихи Творчество Поэт-импровизатор песни

3-сө эш « атыш» уйыны команданың уҡыусыһы һаҙаҡтан уҡтар алып икенсе командаға һорауҙар бирә

  • Һандуғас
  • Уҡ
  • Егеткә
  • Йүрүҙән
  • Зөләйха
  • Уралым
  • Шиғырҙар
  • Ижад
  • Шағир-импровизатор
  • Йырҙар
  • Соловей-
  • Стрела
  • - Джигиту
  • - Юрузань
  • Зулейха
  • Мой Урал
  • Стихи
  • Творчество
  • Поэт-импровизатор
  • песни
4-се эш «Ярһыу арғымаҡ» уйыны бер уҡыусыны һайлайһығыҙ һәм ярһыу арғымаҡҡа ултыртаһығыҙ. Ҡоламаһын өсөн һорауҙар бирәһегеҙ – һөйләм уҡыйһығыҙ. арғымаҡтағы уҡыусы аныҡлаусыһын табырға тейеш.  Салауат көслө ҡулдары менән теҙгенде тартҡан. Ул бик яҡшы белем һәм тәрбиә алған. Ул халыҡтың яратҡан батыры. Минең тыуған ҡырҙарым, һеҙҙе һөйә йөрәгем. Үткер күҙҙәре менән Ағиҙел аръяғын күҙәтә.

4-се эш «Ярһыу арғымаҡ» уйыны

  • бер уҡыусыны һайлайһығыҙ һәм ярһыу арғымаҡҡа ултыртаһығыҙ. Ҡоламаһын өсөн һорауҙар бирәһегеҙ – һөйләм уҡыйһығыҙ. арғымаҡтағы уҡыусы аныҡлаусыһын табырға тейеш.
  • Салауат көслө ҡулдары менән теҙгенде тартҡан.
  • Ул бик яҡшы белем һәм тәрбиә алған.
  • Ул халыҡтың яратҡан батыры.
  • Минең тыуған ҡырҙарым, һеҙҙе һөйә йөрәгем.
  • Үткер күҙҙәре менән Ағиҙел аръяғын күҙәтә.
Ҡурайым Атай Шағир-импровизатор Бригадир, полководец Сәсән Батыр Старшина Йырсы- ҡурайсы

Ҡурайым

  • Атай
  • Шағир-импровизатор
  • Бригадир, полководец
  • Сәсән
  • Батыр
  • Старшина
  • Йырсы- ҡурайсы
Рефлексия Был дәрестә беҙ нимәләр эшләнек? Кемдәр һәйбәт эшләне? Кем алған белемен киләсәктә ҡуллана алам, бөтәһен дә аңланым тип уйлай, йәшел түңәрәк күтәрегеҙ.

Рефлексия

  • Был дәрестә беҙ нимәләр эшләнек?
  • Кемдәр һәйбәт эшләне?
  • Кем алған белемен киләсәктә ҡуллана алам, бөтәһен дә аңланым тип уйлай, йәшел түңәрәк күтәрегеҙ.
Баһалау баһаларҙы бергәләп ҡуйыу . Кем алған белемен киләсәктә ҡуллана алам, бөтәһен дә аңланым тип уйлай, йәшел түңәрәк күтәрегеҙ. Кемгә әле белемдәрен нығытырға кәрәк, еҙ һары түңәрәк күтәрегеҙ. Кемгә бөгөн бик ауыр булды, кемгә ярҙам кәрәк ҡыҙыл түңәрәк күтәрегеҙ.

Баһалау

  • баһаларҙы бергәләп ҡуйыу .
  • Кем алған белемен киләсәктә ҡуллана алам, бөтәһен дә аңланым тип уйлай, йәшел түңәрәк күтәрегеҙ.
  • Кемгә әле белемдәрен нығытырға кәрәк, еҙ һары түңәрәк күтәрегеҙ.
  • Кемгә бөгөн бик ауыр булды, кемгә ярҙам кәрәк ҡыҙыл түңәрәк күтәрегеҙ.
Өйгә эш   1. 221-се күнегеүҙең һорауҙарына яуап бирергә. 2. «Салауат Юлаев” темаһына ребус төҙөргә 3. Инша яҙырға йәки кроссворд төҙөргә.

Өйгә эш

  • 1. 221-се күнегеүҙең һорауҙарына яуап бирергә.
  • 2. «Салауат Юлаев” темаһына ребус төҙөргә
  • 3. Инша яҙырға йәки кроссворд төҙөргә.


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!