СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

9 сынып "Келтәру формулалары" сабақ жоспары

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Оқушыларды сүйір бұрыштың тригонометриялық функциясының  әрбір бұрышындағы синустың, косинустың, тангенстің, котангенстің келтіру формулаларын тригонометриялық  өрнектерді түрлендіруде және есептерді шығару кезінде қолдануды үйрету;

Просмотр содержимого документа
«9 сынып "Келтәру формулалары" сабақ жоспары»

Сынып: 9 «Б»

Сабақтың тақырыбы:. Келтіру формулалары тақырыбына есептер шығару

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды сүйір бұрыштың тригонометриялық функциясының әрбір бұрышындағы синустың, косинустың, тангенстің, котангенстің келтіру формулаларын тригонометриялық өрнектерді түрлендіруде және есептерді шығару кезінде қолдануды үйрету;

Дамытушылық: Оқушылардың ақыл-ойын дамыту, ойлау қабілетін жетілдіру.

Тәрбиелік: Оқушылардың алгебра пәніне қызығушылығын арттыру, оқушыларды алғырлыққа, шапшандыққа тәрбиелеу.

Сабақта қолданылатын көрнекіліктер: интерактивті тақта, оқулық, кеспе қағаздар, формула жазылған плакат


Сабақтың әдіс-тәсілдері: көрнекіліктерді қолдану. Әңгімелеу, баяндау. 

Сабақтың типі: жаңа сабақ


Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру

ІІІ. Жаңа сабақ. “Ой қозғау”

ІҮ. Бекіту бөлімі.

1.Сәйкестендіру тесті

2.“Математикалық жәрмеңке” деңгейлік тапсырмалар

Ү. Бағалау


Сабақ барысы: 

І. Ұйымдастыру. Оқушылармен сәлемдесу және өзімді таныстыра кету. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.


ІІ. “Ой қозғау” (Өтілген тақырыптар бойынша сұрақ-жауаптар)

1-сұрақ :

Градустық өлшемде берілген бұрышты радиандық, ал радиандық өлшемде берілген бұрышты градустық өлшемге айналдыру формуласын атаңдар.?

Жауап: -градустық өлшем , а-радиандық өлшем





2 тапсырма :

Оң және сол бөліктерде тұрған тұжырымдарды сәйкестендіріп бағыт арқылы анықтама шығатындай етіп қосыңдар.




бұрышының синусы деп

Внүктесінің ординатасының абсциссасына қатынасын атайды




бұрышының косинусы деп

В нүктесінің ординатасының радиусқа қатынасын атайды




В нүктесінің абсциссасының ординатасына қатынасын атайды


бұрышының тангенсі деп




В нүктесінің абсциссасының радиусқа қатынасын атайды


бұрышының котангенсі деп





Жауап:

бұрышының синусы деп

В нүктесінің ординатасының абсциссасына қатынасын атайды



бұрышының косинусы деп

В нүктесінің ординатасының радиусқа қатынасын атайды




В нүктесінің абсциссасының ординатасына қатынасын атайды


бұрышының тангенсі деп




В нүктесінің абсциссасының радиусқа қатынасын атайды


бұрышының котангенсі деп





Тапсырма №3

бұрышы қай ширекке тиісті екенін бағыт арқылы қосып көрсетіңдер / сәйкес жауаптарды байланыстырыңдар/


І ширек





е tg0

ІІ ширек



ctg0 ж/е sin

ІІІ ширек



Cos ж/е tg


ІV ширек





Жауап:

е tg0

ctg0 ж/е sin

Cos ж/е tg

І ширек

ІІ ширек

ІІІ ширек

ІV ширек


4 – сұрақ

Қандай тригонометриялық функцияларды жұп функциялар қайсысын тақ функциялар деп атаймыз?

Жауап:

Жұп функция- косинус,ал тақ функциялар :синус, тангенс, котангенс

5 –тапсырма

Негізгі тригонометриялық теңбе- теңдіктерді жалғастырыңыздар :


Жауап:

1+

1




ІІІ. Жаңа сабақ.

Келтіру формуласын пайдаланып есептер шығару


Егер бұрышының функциялары берілсе, онда оларды α бұрышына байланысты тригонометриялық функцияларға келтіру ыңғайлы. Ол үшін арнайы берілген келтіру формулаларын қолданамыз.


Есте сақта!!!

  • Егер келтірілген тригонометриялық функция-ның аргументі (бұрышы) π ±α (180 ±α), 2π ±α (360 ±α) түрінде болса, онда оның аты өзгермейді.

  • Егер келтірілген тригонометриялық функция-ның аргументі (бұрышы) π/2 ±α (90 ±α), 3π/2 ±α (270 ±α) түрінде болса, онда синус косинусқа, косинус синусқа, тангенс котангенске, котангенс тангенске өзгереді;

  • Келтіру формуласының оң жағының таңбасы сәйкес ширектегі келтірілген функцияныі таңбасымен бірдей жазылады.

  • Келтіру формулалары:

  • Оқулықпен жұмыс!!!

340 Егер а)


мұндағы





341. Өрнектің мәнін табыңдар:

б).


Бекіту бөлімі:

1. Сәйкестендіру тесті


tg(π-α)

cos α

ctg(π+α)

tg α

sin(360-α)

-tgα

cos(360-α)

ctgα

ctg(360-α)

- sinα

tg(360+α)

- ctgα


2. “Математикалық жәрмеңке” (Өзіндік жұмыс)








Үйге тапсырма: §21-оқу, №339 есептер.


Бағалау.







Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!